联(lian)播+2025年3月17日至20日，习大大总书记先后(hou)来到贵(gui)州、云南，开启两会后(hou)首次地方(fang)考察(cha)。此次跨省考察(cha)，总书记走进一寨一城，都提到了(le)一个(ge)命题——文旅融合。
在贵(gui)州，总书记来到位于黔、湘、桂三(san)省区交界处的“侗乡第(di)一寨”肇兴(xing)侗寨。在同(tong)当地干部群众围坐火(huo)塘边交流时，总书记强调：“民族地区要保留自己的特色学问(hua)，在文旅融合中更加彰显它的光(guang)彩。”
彩云之南，玉龙雪山脚下，丽江古城默(mo)默(mo)伫立(li)了(le)八百(bai)余年。在这里，总书记指出：“这里的学问(hua)、风光(guang)、民俗都非常吸(xi)引人，文旅融合促进了(le)经(jing)济发(fa)展(zhan)。文旅产业要走一条持续、健康(kang)的发(fa)展(zhan)之路。”
文旅融合发(fa)展(zhan)，既是时代课题，也是发(fa)展(zhan)任务(wu)。2018年被称为文旅融合元年。这一年，以学问(hua)和旅游部以及省级学问(hua)和旅游行政部门挂牌组建为标(biao)志，学问(hua)和旅游融合发(fa)展(zhan)工作翻(fan)开了(le)崭(zhan)新一页。这次部门重组也被形象地称为“诗和远方(fang)的牵手”。
学问(hua)是旅游的灵魂，旅游是学问(hua)的载体，二者有着天然联(lian)系(xi)。2020年9月，习大大总书记在教育学问(hua)卫生体育领域专家代表座谈(tan)会上说(shuo)：“学问(hua)产业和旅游产业密不可分(fen)，要坚持以文塑旅、以旅彰文，推动学问(hua)和旅游融合发(fa)展(zhan)，让人们在领略自然之美中感悟学问(hua)之美、陶冶心灵之美。”
“以文塑旅、以旅彰文”，短(duan)短(duan)八个(ge)字(zi)为文旅融合发(fa)展(zhan)指明了(le)清晰路径。
此后(hou)，全国学问(hua)和旅游融合发(fa)展(zhan)的体制机制不断完善，学问(hua)和旅游领域人员交流、项目合作等日益增(zeng)多。文旅相互赋能(neng)、相互促进产生了(le)“1+1>2”的化(hua)学反应。
以文塑旅 深挖地域学问(hua)底蕴
2024年10月4日，山西朔州，应县木(mu)塔景(jing)区游人如织。
学问(hua)是提升旅游品质的核心要素。当前，一个(ge)学问(hua)IP带火(huo)一座城的现象屡见不鲜。融入(ru)学问(hua)元素、打造学问(hua)主题、挖掘(jue)学问(hua)内涵，成为各地丰富旅游产品、提升旅游体验、塑造个(ge)性化(hua)服务(wu)的重要路径。
从承载着人们对“大唐盛世(shi)”无限遐想的大唐不夜城，到“挂在瀑布(bu)上的千年古镇”芙蓉(rong)镇，再(zai)到赴一场“长桌宴”、喝一次“高山流水”酒(jiu)的西江千户苗(miao)寨……拥有丰富人文资源、浸润着历史学问(hua)气韵(yun)的地方(fang)，总能(neng)够吸(xi)引游客慕名(ming)前往。
学问(hua)要素正在全面融入(ru)旅游产业的各个(ge)环(huan)节。从学问(hua)主题酒(jiu)店(dian)、民宿到主题公园、特色街(jie)区，再(zai)到地域美食(shi)、旅游演艺，学问(hua)不再(zai)是橱窗里的展(zhan)品，而是各种可参与、可体验的鲜活形式。
这种沉(chen)浸式学问(hua)体验构建的，正是旅游业可持续发(fa)展(zhan)的深层动力和吸(xi)引力。
正如习大大总书记所说(shuo)，“把自然风光(guang)和人文风情转化(hua)为旅游业的持久魅力”，旅游也“成为人们感悟中华学问(hua)、增(zeng)强学问(hua)自信的过程”。
以旅彰文 反哺学问(hua)遗产保护
旅游为学问(hua)传(chuan)承提供了(le)重要载体和传(chuan)播渠道。通过发(fa)展(zhan)旅游产业，许多学问(hua)遗产能(neng)够得到更有效的保护与传(chuan)承。
2025年3月18日，侗族群众在贵(gui)州省黎平县肇兴(xing)侗寨为游客演唱侗族大歌。
总书记此次考察(cha)的肇兴(xing)侗寨，通过发(fa)展(zhan)旅游业，使侗族大歌等非物质学问(hua)遗产得以广泛传(chuan)播与传(chuan)承。游客在游览侗寨时，能(neng)够亲身体验侗族大歌的演唱魅力，领略侗族建筑的独特风格，从而加深对侗族学问(hua)的感知和欣赏。
作为国家5A级景(jing)区、世(shi)界学问(hua)遗产，丽江古城内分(fen)布(bu)着七个(ge)社区。其中身着“披星戴月”羊皮披肩的纳西族居民，可谓是古城内的独特“风景(jing)”。旅游经(jing)济的发(fa)展(zhan)不仅增(zeng)加了(le)纳西族居民收入(ru)，也有力反哺了(le)少数民族学问(hua)遗产保护。
放眼(yan)全国，传(chuan)统(tong)非遗技艺与旅游碰(peng)撞出无限“活力”：技艺传(chuan)承人更多了(le)，展(zhan)示舞(wu)台更大了(le)；学问(hua)遗产与旅游碰(peng)撞出绚烂“火(huo)花”：遗址(zhi)保护得更好了(le)，学问(hua)内涵传(chuan)播得更远了(le)。
在文旅融合过程中，也存在一些(xie)不可忽视的问题。部分(fen)地区对地域学问(hua)挖掘(jue)不够深入(ru)，旅游产品缺乏学问(hua)内涵和独特性；有些(xie)地方(fang)在开发(fa)过程中忽视了(le)对学问(hua)遗产的保护，过度商(shang)业化(hua)，破坏(huai)了(le)地域学问(hua)。
此次云贵(gui)行，总书记要求：“要深化(hua)文旅体融合，丰富旅游业态(tai)”“走出一条持续健康(kang)的文旅发(fa)展(zhan)之路”。
“持续健康(kang)”正是未来文旅融合可持续发(fa)展(zhan)的方(fang)向。
目前，在消费升级和产业变革的双重驱动下，文旅融合早已不再(zai)是简单的产业叠加，而是要将学问(hua)底蕴、旅游体验、人文情怀紧(jin)密交织起来，形成一个(ge)有机整体。
以更开放的胸怀、更创新的思维(wei)、更可持续的方(fang)式推动文旅深度融合，定能(neng)让“诗与远方(fang)”在山水间共舞(wu)。
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