红网时刻(ke)资讯记者 任晔 张(zhang)兴莎(sha) 刘(liu)志雄(xiong) 北京报道
3月7日，在湖南代表团媒体开放日上，“创新创业”再次成为全场关注的热点。
“大家学校就非(fei)常鼓励教师多学科交叉融合(he)，并和企业深化产教融合(he)，引导学生进行创新创业。”全国人大代表、南华大学药学院(yuan)院(yuan)长王震感触很(hen)深，他认为地方(fang)应用(yong)型高校需要(yao)加快培(pei)养创新创业人才，构建创新创业教育人才培(pei)养体系，为大学生创新创业提供系统性(xing)保障。
今年的政府工作报告提出，更大力度稳(wen)定和扩大就业。王震认为，促进高质量(liang)充分就业，是新时代对(dui)就业工作的新定位、新要(yao)求(qiu)。“教育和培(pei)训，是人力资本形成的重要(yao)途径。”王震还谈到，高等院(yuan)校要(yao)加强(qiang)创新创业教育，统筹抓好教育、培(pei)训和就业，提高教育体系与就业的匹配度。
王震先容，在鼓励大学生创新创业的大背景下，作为地方(fang)高校，南华大学主动(dong)适应劳动(dong)力规模和结构变(bian)化趋势，坚持制度创新、资源整合(he)、生态(tai)培(pei)育协同推进，形成了(le)“教育赋能-实(shi)践锤炼-资源支(zhi)持-价(jia)值实(shi)现”的完整闭环，在解(jie)决结构性(xing)就业矛(mao)盾的同时，更注重就业质量(liang)的提升。
“地方(fang)应用(yong)型高校肩(jian)负着为国家(jia)培(pei)养高质量(liang)应用(yong)型人才的使命，因此更应强(qiang)化顶层设计，将创新创业教育贯穿(chuan)人才培(pei)养全过程。”王震认为，高校要(yao)通过完善制度保障，进一步夯实(shi)创新创业基础，将创新教育与实(shi)践深度融合(he)，推动(dong)人才培(pei)养模式向“强(qiang)实(shi)践、重创新”转变(bian)，营造良好的创新创业氛(fen)围(wei)。
下一步，学院(yuan)将继续深化产教融合(he)，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接(jie)，激励教师通过合(he)同转让、估值入股或自(zi)主创业等方(fang)式将科研成果推向市场，示范引领大学生创新创业。