日前，中国科技馆(guan)“筑梦星球 共创未来”2025年科学方(fang)法特训(xun)营(ying)项(xiang)目正式启动。该项(xiang)目秉(bing)持跨学科、项(xiang)目式的教学理念，探索多种形式融合的立(li)体化、多维度(du)青少年科学思维培(pei)养(yang)模式，旨(zhi)在培(pei)养(yang)一批具有创新精神和实践能力的科技后备人才。
据先容，科学方(fang)法特训(xun)营(ying)项(xiang)目基于真实的科学研究场景展开，围(wei)绕科技前沿领域设定主题，2025年以“建设具有一定真实功能的模拟外星科考站(zhan)”为核心任务，构建充满未来感的科学探索情境。
2025年科学方(fang)法特训(xun)营(ying)项(xiang)目启动活动上，青少年参(can)观创意作品征集活动优秀作品（中国科技馆(guan)供图）
项(xiang)目于3月至(zhi)8月开展，采用“线上大师课(ke)+线下营(ying)地(di)”相结合的形式，将科学家(jia)的专业引导与小组协作的实践活动有机融合，打(da)造一套系统、高效且(qie)独具创意的科学教育体系。
其中，自3月起围(wei)绕“如何建立(li)一座模拟外星科考站(zhan)”推出12项(xiang)线上课(ke)程，面向全国青少年开放。邀(yao)请科学家(jia)、工程师、科幻专家(jia)、教育学家(jia)，将科学思维训(xun)练与真实科研问题结合，推出系列化、主题式课(ke)程内容。
活动还将组织科学家(jia)、工程师开展入校课(ke)程引导，通过10次(ci)至(zhi)15次(ci)体系化、主题化的科学教育课(ke)程，帮助学生了解(jie)项(xiang)目开展所需的基本常识(shi)，引导学生围(wei)绕学习任务提出创意方(fang)案(an)。
最终，学生将在科学家(jia)、工程师、艺术家(jia)等帮助引导下，完(wan)成方(fang)案(an)设计、原(yuan)型机制作，并将原(yuan)型机转(zhuan)化、放大为能够面向公众展出的大型科学演示作品，于2025年暑期展出。
项(xiang)目启动活动上，长征系列运载火箭高级(ji)顾问、中国工程院院士龙(long)乐豪为同学们带来了院士科学人文课(ke)，并与现场及(ji)线上的青少年交流互动。航天英雄杨利伟及(ji)多位科学家(jia)、工程师代表通过视频送上寄语，鼓励广大青少年开展科学探索，追求科学梦想。（记者温竞华）