千龙网讯 19日下(xia)午，黑芝麻胡同小学开展学科跨(kua)域融合(he)与AI视(shi)野下(xia)的教育新生态主题教研活动。活动深度聚(ju)焦信息科技(ji)课(ke)程领域，利用多元化教学手段创新教学实施路径，全面培养学生的核心素养。同时，为学校教师搭(da)建专业成长平台，促进教师教学理(li)念更新与教学技(ji)能(neng)提升，推动教育高质量发展。
学校供(gong)图
活动现场，《AR算法编程》研究课(ke)利用虚拟增强现实的创新教学方式(shi)，为启蒙教学提供(gong)新思路与方法，尤其在培养学生计算思维能(neng)力方面展现出创新教学实践的价(jia)值。《语言大模型》课(ke)程，学生借助 DeepSeek工具尝试为学校设计校园电视(shi)台节目。《动作编码大挑战》一课(ke)引导学生用编码设计课(ke)间活动，《辨别生活中(zhong)的信息》课(ke)，巧妙运用网络谣言危害等实例，让学生切(qie)实意识(shi)到信息辨别在生活中(zhong)的关键作用。
此外，该校学生设计的“私家车位共享(xiang)地锁”与“手语精灵”，让私家车位能(neng)够(gou)利用空闲时间进行(xing)车位共享(xiang)以及帮助聋(long)哑(ya)人(ren)进行(xing)无(wu)障碍沟通(tong)，实现智能(neng)“翻译官”的功能(neng)，体现了学生的人(ren)文关怀和在科技(ji)领域的探索精神。
据悉，黑芝麻胡同小学在构建“学科-跨(kua)学科-超学科”三级课(ke)程体系下(xia)，打破学科壁(bi)垒，着重提升师生AI 视(shi)域下(xia)深度思维能(neng)力，以信息科技(ji)学科为核心，培养未来创造者。他希翼基地深化改革，打造特色教育体系。