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05后大学生的“卓越工程师”实践,湘江,创新,黄鑫
2025-03-26 01:11:48
05后大学生的“卓越工程师”实践,湘江,创新,黄鑫

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今年(nian)的《政府工作(zuo)报告(gao)》提出,“坚持创新引领发展,一体推进教育发展、科技创新、人才培养”。湖南(nan)一批高校(xiao)加快学(xue)科结构调整,成(cheng)立(li)湘江(jiang)卓越工程师学(xue)院,激发学(xue)生创新创造潜能,加快探索教育、科技、人才一体化发展新路径,着力培育一流创新创业人才。

人勤春(chun)早,位于湖南(nan)长沙芙蓉区的岳麓山实验室4号楼中,年(nian)轻的身影步履(lu)匆匆。这群十八九岁的大一学(xue)生,开启了新学(xue)期的科研实践。

岳麓山实验室是(shi)湖南(nan)“4+4科创工程”的重要组成(cheng)部分,其建设标(biao)准对标(biao)国家实验室。在这样的高级别实验室里,大一新生能做什么?

学(xue)生接受来自不同学(xue)院、不同学(xue)校(xiao)教师的交(jiao)叉(cha)指(zhi)导(dao),日(ri)常(chang)研发可以自己摸索

推开一扇门,湖南(nan)农业大学(xue)湘江(jiang)卓越工程师学(xue)院大一学(xue)生黎(li)健毓和陈(chen)祖涵正专注调试3D打印机。去年(nian)入学(xue)以来,他(ta)们小(xiao)组就聚(ju)焦一款多肉(rou)植物生长器(qi)的研发,今年(nian)上(shang)半年(nian)第一代原型机有望问世。

“怎么没在教室上(shang)课,也没有老师在旁(pang)指(zhi)导(dao)?”记者问。

“这就是(shi)我(wo)们的课。在这里,课堂授(shou)课和项目制研究一样重要。我(wo)们接受来自不同学(xue)院、不同学(xue)校(xiao)教师的交(jiao)叉(cha)指(zhi)导(dao),日(ri)常(chang)研发可以自己摸索。”黎(li)健毓说。

2024年(nian),湖南(nan)省联合(he)香港科技大学(xue)李泽湘教授(shou)建设湘江(jiang)科技创新院,打造集人才培养、科技研发应用创新、企业孵化、金(jin)融支撑于一体的新型研发机构。湖南(nan)农业大学(xue)、长沙理工大学(xue)等5所高校(xiao)设立(li)的湘江(jiang)卓越工程师学(xue)院,是(shi)湘江(jiang)科技创新院的组成(cheng)部分之一。

5个学(xue)院的学(xue)科设置(zhi)和培养方(fang)向各(ge)有侧(ce)重。其中,湖南(nan)农大湘江(jiang)卓越工程师学(xue)院聚(ju)焦智慧农业、农业机器(qi)人及无人技术等领域。2024年(nian)秋季学(xue)期,48名本科生成(cheng)为湖南(nan)农大湘江(jiang)卓越工程师学(xue)院首届(jie)学(xue)生,除了成(cheng)绩外,创意思维、自主学(xue)习、总结推介等能力也是(shi)选(xuan)拔重点。

“面试和动手环(huan)节,每个人领了一个材料(liao)包,回(hui)去制作(zuo)一台无动力小(xiao)车。具体怎么实现,全靠(kao)自己想办(ban)法。”陈(chen)祖涵从小(xiao)是(shi)个园艺迷,入学(xue)后在宿舍阳台做起了草莓种植试验。因为宿舍夜间熄灯断(duan)网,试验常(chang)常(chang)被迫中止。

入选(xuan)卓越工程师学(xue)院后,这些约束(shu)被打破——依托岳麓山实验室,学(xue)院的工作(zuo)室24小(xiao)时开放,共享工厂、设备测试室、服务(wu)器(qi)可随时申请(qing)使用……“建模App和3D打印机不会用,我(wo)们自己问AI、啃文档,遇到瓶颈再找老师指(zhi)导(dao)。”陈(chen)祖涵说,原本高年(nian)级才学(xue)的课程内容,大家在实践中逐渐掌握。

目前,学(xue)院48名学(xue)生已组建13个项目组,涵盖(gai)面向消费者和农业生产应用中的智能化产品。“不是(shi)‘过家家’,都是(shi)玩真的。”学(xue)院企业服务(wu)部负责人黄鑫(xin)先容,学(xue)院不仅对通过评审的项目给予前期项目经费支撑,还提供“从概(gai)念到原型”的全流程支撑。一旦(dan)项目进入真正的产业孵化阶段,还有望无缝对接省市区各(ge)级创新创业扶持政策(ce)。

不唯论文和“帽子(zi)”,人才评价以教师培养学(xue)生的实际效果(guo)为导(dao)向

工作(zuo)室内,大一学(xue)生唐(tang)胤鑫(xin)正在研发智能泡茶机,“我(wo)们想解决传统泡茶机没有浓度控(kong)制功能、不能自动投(tou)放茶叶(ye)等痛点。需要会用工业设计App,还要懂单片机、传感器(qi)技术等。”

这些能力从何而来?一批跨学(xue)科课程为他(ta)们量身定制。

“自然与设计课上(shang),我(wo)们去湿地(di)公园观(guan)察鸟类(lei),设计仿生小(xiao)飞行器(qi)。CAD制图、结构设计等常识运(yun)用到实践中,根(gen)本不需要死记硬背。”唐(tang)胤鑫(xin)说。展会调研课上(shang),学(xue)生们带着问题走访各(ge)大农机展,与厂商(shang)、客(ke)商(shang)直接对话,了解行业背景和真实需求。

湖南(nan)农大湘江(jiang)卓越工程师学(xue)院打破传统学(xue)科壁垒,构建跨专业课程体系。“本科课程总量从170学(xue)分压缩到140学(xue)分,其中实践课时占到一半。全省5个卓越工程师学(xue)院发挥各(ge)自优势,实现师资互通、课程共享。”学(xue)院院长周智先容。

“学(xue)生一定要有做产品的想法和能力,考(kao)核中项目评分占40%,考(kao)试成(cheng)绩只占30%。”黄鑫(xin)说,目前,学(xue)生们还聚(ju)焦农业生产中的痛点,开发光伏茶园装备等农业智能化装备,“很多创意,让行业资深专家都眼前一亮。”

加入学(xue)院前,黄鑫(xin)曾在世界知名企业工作(zuo)。他(ta)的最高学(xue)历只是(shi)本科,在一般高校(xiao)院系难以达到人才引进门槛。“湖南(nan)农大看重的,是(shi)我(wo)在企业管理咨询(xun)、项目管理、数字化及人工智能领域的相关经验。这正是(shi)学(xue)生们未来创新创业所需要的。”黄鑫(xin)说。另一名专职教师罗伟来自本校(xiao)农学(xue)院,主要负责农学(xue)基础理论指(zhi)导(dao)。“不唯论文和‘帽子(zi)’,人才评价以教师培养学(xue)生的实际效果(guo)为导(dao)向。”罗伟说。

为适应创新型人才成(cheng)长需要,湖南(nan)农大全面破除“唯论文、唯职称、唯学(xue)历、唯奖项”倾向,对专职教师的评价以激发学(xue)生创新创造潜能为主,实施任务(wu)牵(qian)引、项目制管理、多元评价、绩效奖励(li)。对交(jiao)叉(cha)任教的教师给予目标(biao)任务(wu)绩效激励(li)。学(xue)校(xiao)同时引入20多名企业负责人、技术专家作(zuo)为企业导(dao)师。

企业家与学(xue)生面对面交(jiao)流,助推创新创业创造“种子(zi)发芽”

3月10日(ri),湘江(jiang)卓越工程师学(xue)院召(zhao)开了首次(ci)项目评选(xuan)会。由机器(qi)人企业CEO、智能驾(jia)驶企业首席科学(xue)家、高校(xiao)资深教授(shou)等组成(cheng)的评审团(tuan),与一群05后大学(xue)生面对面交(jiao)流。

“技术可行与商(shang)业可行之间,既有共性又有不同”“对竞品的研究不能只停留在产品本身,还要考(kao)虑(lu)供应链”“好设计不光要可用,还要考(kao)虑(lu)美(mei)感和便利”……评审们频频提问,学(xue)生们从容对答。最终7个项目脱颖而出,入选(xuan)代表(biao)项目。

“大一新生能有这样的技术水平和市场眼光,打破了我(wo)们的刻(ke)板印象。基础和实践两手抓,以目标(biao)为导(dao)向,能解决问题,正是(shi)创业者所需的品质。”企业导(dao)师、湖南(nan)固工机器(qi)人有限企业总经理刘(liu)紫敬说。

“探索期,天使期,成(cheng)长期,成(cheng)熟期,独角兽……”在学(xue)院走廊的醒目位置(zhi),一幅“创业者的珠峰”登山图,勾勒出了学(xue)院培养卓越工程师的目标(biao)。

“这样的‘新工科’实践,投(tou)入更(geng)大,机制更(geng)活,与创新创业结合(he)更(geng)深。想要‘种子(zi)发芽’,既需要在师资结构、考(kao)核机制、人才政策(ce)上(shang)进行同步革新,还需要各(ge)方(fang)资源(yuan)的合(he)力支撑。”周智表(biao)示(shi)。

“种子(zi)发芽”有需求,“阳光雨露”来相助。

去年(nian)以来,湖南(nan)省以“七个一”举措支撑创新创业:推出一批支撑大学(xue)生创业政策(ce)、设立(li)一只面向大学(xue)生创业的基金(jin)、建设一批孵化器(qi)、高校(xiao)开设一系列大学(xue)生创业课程、聘请(qing)知名企业家作(zuo)为创业导(dao)师、选(xuan)树一批大学(xue)生创业典型、打造一档创业电视节目。“配套政策(ce)和人才培养同步推进,信心和干劲更(geng)足了。”周智说。

3月13日(ri),芙蓉区发布“金(jin)种子(zi)”计划,以十条(tiao)措施支撑湖南(nan)农大湘江(jiang)卓越工程师学(xue)院高质量发展,还集中授(shou)牌首批思政导(dao)师、实践导(dao)师,举行“芙蓉·卓越”大学(xue)生创新创业中心签(qian)约仪式(shi),一次(ci)性颁发20万元“优秀金(jin)种子(zi)项目”奖金(jin)等,与学(xue)院联合(he)引进高层次(ci)人才,推动辖区重点企业与学(xue)院人才共用、资源(yuan)共享,发布50项揭榜挂帅项目清单。“我(wo)们将(jiang)坚持长期主义、用好耐(nai)心资本,下大力气(qi)培养好大学(xue)生这粒‘金(jin)种子(zi)’,造就一支敢于弄潮、引领时代的卓越工程师和优秀企业家队伍。”芙蓉区委书记崔晓说。(记者?吴齐强 孙?超)

《人民日(ri)报》(2025年(nian)03月17日(ri)11版)

责编:秦雅(ya)楠、侯兴川

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