日前，北京大(da)学、清华大(da)学、上海交通大(da)学等20多所(suo)高校公布2025年本科扩招(zhao)计划。根据教育主管部门计划，在去(qu)年扩招(zhao)1.6万人的基础上，今年“双一流”高校本科扩招(zhao)规模达2万人。按国内(nei)147所(suo)“双一流”高校计算(suan)，平均每校扩招(zhao)约(yue)136人。
上海地区的“双一流”大(da)学有什么扩招(zhao)计划？优质本科扩容(rong)透露出什么信号？
增量聚焦交叉领域
复旦大(da)学校长、中(zhong)国科学院院士金力表示(shi)，复旦本科招(zhao)生人数文、理、医、新工科、交叉学科各占20%。下一步，存量只减不增，本科招(zhao)生增量全部投放交叉领域。
他(ta)透露，传统文科的招(zhao)生数量适度调整，同时大(da)大(da)增加(jia)“新文科”培养(yang)项目和名额投放，文科与理工医学科交叉的双学士学位规模占2025级招(zhao)生人数的12.4%。可以说，“新文科”占了学校交叉门类的“半壁江山”。
近(jin)年来(lai)，上海交通大(da)学持续稳(wen)步扩大(da)本科招(zhao)生规模，主要集中(zhong)在国家最紧缺的前沿学科。今年，上海交大(da)明确继续增加(jia)150名本科招(zhao)生名额，重点面向国家急需的前沿技术和新兴业态(tai)，扩大(da)人工智能、集成电(dian)路、生物医药、医疗健康、新能源等学科领域的招(zhao)生规模。
此外，以新一轮本科人才(cai)培养(yang)方案修订为抓手，上海交大(da)新设人工智能学院、未来(lai)技术学院，首批立项涵(han)盖(gai)海洋智能无人技术、航空航天工程（智能飞(fei)行器技术方向）、智能医学工程、智慧能源工程、机器人与智能制造等方向的9个AI+专业，培养(yang)人工智能复合型科技领军人才(cai)和具备底层创(chuang)新能力的学科交叉型人才(cai)。
华东师(shi)范大(da)学本科生院招(zhao)生办公室透露，今年华师(shi)大(da)增加(jia)本科招(zhao)生计划100人，全部用于理工科专业招(zhao)生。这一人数相较(jiao)于该校2024年的3740人，同比增幅(fu)约(yue)2.67%。
记者获悉，上海外国语大(da)学今年普(pu)通本科招(zhao)生总规模将扩大(da)2%—3%。今年在保持文科类专业招(zhao)生规模基本稳(wen)定的基础上，增加(jia)理工类相关专业的招(zhao)生规模，培养(yang)更多有上外特色(se)的文理、文工交叉型复合人才(cai)，专业可能是数据科学和大(da)数据技术。
作为上海新晋“双一流”高校，上海科技大(da)学也表示(shi)将发挥自己的优势学科，稳(wen)步扩容(rong)优质本科，今年将首次在长三角区域安徽省(sheng)进行普(pu)通批次的本科招(zhao)生。
表明了什么趋势？
“双一流”高校扩容(rong)纷(fen)纷(fen)聚焦交叉领域，聚焦人工智能复合人才(cai)，这表明了什么趋势？
21世纪教育研究院院长熊丙奇表示(shi)，高校扩招(zhao)人工智能领域相关专业，是国家抢占科技前沿，实现赶超的重要一步。中(zhong)国在人工智能的核心产业规模已接近(jin)6000亿元，未来(lai)五年的复合增速预计将超过20%，企(qi)业对人工智能人才(cai)的需求激增。同时，人工智能不仅是单(dan)一学科，还可以和多个学科深度融合，比如“AI+医疗”“AI+制造”，从而推动更多学科领域的发展。
上海市教卫工作党委副书记、市教委主任(ren)周亚(ya)明透露，上海在调控培养(yang)结构方面，扩大(da)三大(da)先导产业、大(da)数据与数据科学等重点产业，以及与城(cheng)市运行、养(yang)老、护理等民生领域紧密相关专业的培养(yang)规模。同时，出台招(zhao)生结构规模调控三年行动计划，2024年理工农医类本科和专科招(zhao)生占比分别(bie)较(jiao)上年增加(jia)3.7个和3.6个百分点，同步压减不适应社会(hui)需求专业的培养(yang)规模。
高等教育扩容(rong)还在路上
从长远看，中(zhong)国高等教育学历人口还未“达峰”，高校扩招(zhao)还在路上。
中(zhong)国高校已扩招(zhao)20多年，建成了世界上最大(da)规模的高等教育体系。高等教育毛入学率在5年前就超过了50%这一“门槛(kan)”，标(biao)志着中(zhong)国高等教育跨(kua)入了普(pu)及化。
不过，我国高等教育毛入学率，还远低于发达国家。目前，我国各类高校超过3100所(suo)，“双一流”高校仅100多所(suo)，而美国的高水平大(da)学则达300多所(suo)。据了解，我国高考(kao)报名人数从2019年到2024年，已连续六年超过1000万人，2024年达1342万人，而“双一流”高校本科招(zhao)生计划中(zhong)人数却增加(jia)较(jiao)少，这导致优质本科录取资源持续紧张。
上海教育部门有关负责人表示(shi)，当前，我国高等教育毛入学率已达60.2%，但优质本科资源仍稀(xi)缺，“双一流”高校本科录取率不足5%。这一“头(tou)部”人才(cai)的供给量，不如美国相应水平的高校。按比例而言，在高等教育的高层次上，我国每千人口的研究生注册量也远不及教育发达国家。因此，“双一流”高校本身(shen)的数量以及“双一流”高校的人才(cai)培养(yang)质量，均有待进一步提高。
连续两年扩招(zhao)，会(hui)否使“双一流”高校“含金量”降低？又是否将进一步加(jia)剧现在的就业难度？
熊丙奇认(ren)为，连续两年的“双一流”扩招(zhao)共3.6万人，这一扩招(zhao)是有限的，尤其(qi)和每年超过1000万的高考(kao)报名人数相比，增量很小。扩招(zhao)旨在通过“精准化解教育焦虑”，既(ji)缓解“千军万马过独木桥”的竞争压力，又为国家储备关键领域的创(chuang)新人才(cai)。
扩招(zhao)不等于注水，并不仅是招(zhao)生规模数量上的扩大(da)，而是学科布局的“外科手术式调整”——淘汰落后专业，向国家急需领域倾斜。比如上海交大(da)，2029年的毕(bi)业季将新增2.4万名人工智能、芯片等领域毕(bi)业生，填补产业人才(cai)缺口。
文/李蕾 徐瑞哲
编辑/倪家宁
（解放日报）