近(jin)日，温宿县档案馆迎来了近(jin)50名的师(shi)生，开展了一场“寻古探(tan)今(jin)——与阿克苏跨越时空(kong)的对话”温宿县第六中学档案研学旅行活动。温宿县档案馆充分发挥阵(zhen)地作用，为广大师(shi)生们提供了一个了解温宿历史、观摩红(hong)色珍档、触摸城市记忆、感受档案魅力、传递“温宿温度”的良好平台。
活动当(dang)天，师(shi)生们在档案馆工作人员的引(yin)导下参观了档案馆“时光之印·温宿记忆”展厅，通过丰富的历史档案、珍贵的实物展品以及多媒体展示等多种形式了解了温宿县“源起汉代、建(jian)制建(jian)城、红(hong)色足迹、改革奋进、全面跨越”的历史进程。
讲解员详细地为学生们讲述了温宿县在不同历史时期的重大事件、杰出人物以及独特的地域学问，学生们聆听一件件老档案、一张张老照(zhao)片背(bei)后的精彩故事，了解温宿日新月异的巨大变化，感受到先辈们在艰(jian)苦(ku)的条件下为温宿县的建(jian)设和(he)发展所付出的努力，学生们深受触动。
“给我留下深刻印象的是托木尔(er)峰登顶的那份档案，他们在极寒缺氧的绝境里，以无畏信念(nian)挑(tiao)战极限，将(jiang)五(wu)星红(hong)旗插上托木尔(er)峰，这是勇气与爱(ai)国精神的闪耀。激励(li)我不惧前路艰(jian)难，在今(jin)后的学习(xi)中，我将(jiang)刻苦(ku)学习(xi)，传承他们这种精神，将(jiang)来为我的家乡温宿贡献自己的一份力量。”温宿县第六中学七年级学生泥鲁潘·麦麦提说。
自“时光之印·温宿记忆”展厅正式开放以来，温宿县档案馆聚焦发挥“第二课堂” 功能，致力于通过档案资源传播历史学问，积极强化馆校交流合作，增强青(qing)少年的档案意识，充分彰显档案“存史资政(zheng)育人”的重要作用。此次活动，是温宿县档案馆着力发挥档案育人功能，深化档案为民服(fu)务工作的生动体现。
今(jin)后，温宿县档案馆将(jiang)继(ji)续开展形式多样的研学活动，吸引(yin)更多青(qing)少年走进档案馆，讲好温宿故事，让档案真正走进青(qing)少年的生活。（詹丽、李永梅）