春芽初绽沐暖(nuan)阳(yang)，法治春风润心田(tian)。为筑(zhu)牢未成年(nian)人健康成长屏障，护航青春远(yuan)离“迷雾”。近期，宜丰(feng)县烟(yan)草专卖(mai)局(ju)联合宜丰(feng)县公安局(ju)、宜丰(feng)县市场监(jian)督管理局(ju)共同策划普法活动，以“未”爱护航守护成长为主题(ti)，在(zai)宜丰(feng)县第二中学为学校师生们呈现(xian)了一场兼具法律(lu)深度与互动温度的法治课堂。
“如(ru)果商家将电子烟(yan)伪装成文(wen)具盒，同学们能识破吗？”讲座伊始(shi)，宜丰(feng)烟(yan)草综合监(jian)督组负责人向师生们展示了一款伪装成卡通挂件(jian)的电子烟(yan)，并向台下抛出问题(ti)。整(zheng)个讲座以近期查处的真实案例为切入点，讲述了某文(wen)具店老板(ban)因在(zai)货架底层藏匿(ni)“水果味(wei)”电子烟(yan)向学生兜售，最终被吊销许可证的经过。生动的讲述让原本低头记(ji)笔记(ji)的学生纷纷抬头，同学们对投影幕布上的案件(jian)现(xian)场照片充满好奇。
图为宜丰(feng)烟(yan)草工作人员进行讲座宣传
为增强普法实效，讲座特别设(she)置“沉浸式(shi)普法互动”。在(zai)情景模拟环节，邀(yao)请两名学生分别扮演便(bian)利店店主和购烟(yan)少年(nian)，通过角色对话还(hai)原法律(lu)场景。当“店主”坚持要(yao)求查验身份证明时，台下师生报以掌声。
“原来拒绝售烟(yan)是对未成年(nian)人的保护。”一名同学在(zai)看完情景模拟后说道。
讲座还(hai)通过有奖问答深化常识传递。“发(fa)现(xian)商家违规(gui)售烟(yan)应拨打哪个电话？”问题(ti)一经抛出，学生们迅速回应“12313”。为激发(fa)同学们的互动积极性，答对者可以获得文(wen)具一份作为奖励。活动尾声，工作人员还(hai)向同学们发(fa)放《青少年(nian)拒烟(yan)指南(nan)》，指南(nan)中不仅收录典型案例，还(hai)专设(she)“家长课堂”章节，构(gou)建(jian)家校协同防护体系。
在(zai)深化校园普法教育的同时，宜丰(feng)烟(yan)草联合市场监(jian)管、公安等部(bu)门建(jian)立“三维监(jian)管+普法”长效机(ji)制(zhi)，构(gou)建(jian)“动态管理+智慧巡查+社会共治”模式(shi)筑(zhu)牢未成年(nian)人保护屏障。通过定期走访(fang)，对全县中小学周边所有零售客户(hu)实施全覆盖检(jian)查，重点核查店内是否(fou)违规(gui)销售“奶茶杯(bei)”“文(wen)具盒”等伪装电子烟(yan)产品。同时开展“法润千店”入户(hu)宣传活动，发(fa)放《未成年(nian)人售烟(yan)警示案例汇编》，组织校园周边零售客户(hu)签署(shu)“守法经营承诺书(shu)”，并设(she)置“法治驿站”提供(gong)法律(lu)咨询。
图为发(fa)放《未成年(nian)人售烟(yan)警示案例汇编》
法治教育需兼具力度与温度，既要(yao)筑(zhu)牢法律(lu)红(hong)线，也要(yao)激发(fa)青少年(nian)的主动参(can)与。未来，宜丰(feng)烟(yan)草将继续拓(tuo)展法治服务半径，让普法课堂从校园延伸到社区、从线下拓(tuo)展到云端，携手家庭、学校、社会共同构(gou)筑(zhu)立体化保护屏障，为每一株“青春幼苗”驱散“迷雾”撑起(qi)法治的晴空。(陈奕江)