2009年，卢旺达大学(xue)孔子学(xue)院(yuan)正式揭(jie)牌，成为该国第一所孔子学(xue)院(yuan)。目(mu)前(qian)在卢旺达境内，孔子学(xue)院(yuan)已设立14个教学(xue)点，成为中卢两国学问(hua)交流的重要纽带。

段伊(yi)若老师（中）和她的卢旺达学(xue)生(sheng)

卢旺达大学(xue)孔子学(xue)院(yuan)中文教师段伊(yi)若：卢旺达大学(xue)孔子学(xue)院(yuan)在全球孔院(yuan)之(zhi)中率先形成了“武术+中文”的特色体系，形成了中文老师和武术老师互相搭配的教师体系。孔院(yuan)每年都会组织“中国武术进社区”“中国武术锦标赛”活动，非(fei)常受当地民众欢迎。武术成为增进两国人民友谊(yi)的纽带，让当地人民爱上中国学问(hua)。

肖英辉(hui)老师（左一）在上中文课

卢旺达大学(xue)孔子学(xue)院(yuan)中文教师肖英辉(hui)：我(wo)们专门开放图书馆和教室作为自习(xi)区，课间(jian)休息时经常看到这样的场景：在座(zuo)无虚席的教室里，学(xue)生(sheng)们围着老师追问学(xue)习(xi)难点；不同等级的学(xue)习(xi)群里，教师分享的资料总能引发热烈讨论。

在这些学(xue)习(xi)者中，卢旺达“网红(hong)妈妈”丫(ya)丫(ya)令人印象深刻。最初，丫(ya)丫(ya)是被中文歌曲旋律吸引而来，每晚都用中文摇篮曲给两个孩子启蒙(meng)，现(xian)在她能专业演绎《战马》等多(duo)首中文歌曲。更难得的是，她的故(gu)事(shi)也为更多(duo)卢旺达女性带来灵感：坚(jian)持学(xue)习(xi)，拥抱机遇，在多(duo)元学问(hua)中绽放光彩。

叶星（右二）在参加中文水平考试

卢旺达大学(xue)孔子学(xue)院(yuan)学(xue)生(sheng)叶星：中文就像一颗(ke)星星一样指引着我(wo)，为我(wo)照亮前(qian)方的路，也照亮了我(wo)的未来。我(wo)已经通过了HSK5级考试，准备今年申请奖学(xue)金去中国留学(xue)。我(wo)的大学(xue)专业是土壤(rang)科(ke)学(xue)。中国的农业科(ke)技，特别是人工智能对植物病虫害的防治(zhi)、山地丘(qiu)陵地区怎么提高产量，这些都是卢旺达需要学(xue)习(xi)的地方。我(wo)要用我(wo)的知(zhi)识(shi)服务我(wo)的国家(jia)。如果能学(xue)以致用，让卢旺达人过上更好的生(sheng)活，我(wo)也会为自己感到骄傲。

张诺（右三）和老师同学(xue)在课堂讨论

通过学(xue)习(xi)中文，当地学(xue)生(sheng)体悟到了来自东方语言的诗意浪漫。

卢旺达大学(xue)孔子学(xue)院(yuan)学(xue)生(sheng)张诺：我(wo)学(xue)习(xi)的第一首古诗是李白的《静夜思(si)》，从这首诗里我(wo)知(zhi)道了“月(yue)亮”代表着“思(si)乡(xiang)和想念”。我(wo)们的语言里也有这种表达方式，我(wo)们说的是不同的语言，但是这种对爱的表达都同样深沉。我(wo)想努力把中文学(xue)好，以后把这些美好的中文诗歌翻译成我(wo)们的语言，让我(wo)的家(jia)人和朋友、更多(duo)的卢旺达人了解(jie)中文的魅力。

孙子乐(le)（左一）和他的同学(xue)在中文课上

卢旺达大学(xue)孔子学(xue)院(yuan)学(xue)生(sheng)孙子乐(le)：我(wo)的爸爸是一名司机，他把中国商品从港口(kou)城市送到非(fei)洲各个国家(jia)。他告诉(su)我(wo)，最近几年卢旺达市场上的“中国制造”越来越多(duo)，于是我(wo)慢慢开始对这门语言产生(sheng)了兴趣。我(wo)还发现(xian)学(xue)习(xi)汉字很有意思(si)，比(bi)如汉字里的谐音“年年有余”“柿柿如意”，这些有趣的汉字可以帮助我(wo)更快地记(ji)住词语的意思(si)，还可以知(zhi)道中国的年轻人喜欢什么样的方式聊(liao)天。

国际(ji)学(xue)校学(xue)生(sheng)体验年画、剪纸等

图片由受访者提供(gong)

记(ji)者｜李雪薇

编辑｜杨慧

主持｜王新宇(yu)

制作｜杨晓蕾

签(qian)审｜安然

监制｜刘轶瑶