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陪跑陪跳陪打卡 小学生自主设计的AI助教上岗,活动,伙伴,吉祥物
2025-03-26 00:05:21
陪跑陪跳陪打卡 小学生自主设计的AI助教上岗,活动,伙伴,吉祥物

3月20日,武汉硚口区崇仁路小学的大课间活动迎来新(xin)伙(huo)伴——由学生自主设计的吉祥物“伙(huo)伙(huo)”与“伴伴”以“AI助教”的身份正式上岗。这两个融合红色基因与生态理(li)念的智能吉祥物,不仅破解了“小场地大教育”的难题,更以科技赋能运(yun)动,让大课间活动焕发新(xin)的生机与活力。

“哇,快看啊,伙(huo)伙(huo)来了……”“伴伴甩起长绳来,真的是太萌啦(la)!”3月20日下午,大课间时分,崇仁路小学操场上人声鼎沸,学生们为新(xin)伙(huo)伴的亮相雀跃(yue)不已。只见“伙(huo)伙(huo)”身披炽热中国红,头顶跃(yue)动火苗,胸前镶(xiang)嵌爱心徽章,象征学校“传承(cheng)红色基因”的文(wen)化内(nei)核;“伴伴”则以清新(xin)生态绿为主色调,发辫缀(zhui)满德、智、体、美、劳五育果实,呼应“绿色生态崇仁尚德”的校训(xun)。据悉,这两个形象从该校美术社团的50余份学生画(hua)作中脱(tuo)颖而出。

“能不能让吉祥物和大家一起在大课间玩耍,真正成为在身边的好伙(huo)伴?”该校有关负(fu)责人先容,学生们完成吉祥物设计后,又提出一个新(xin)构想。为了达成学生们的心愿(yuan),老师们借助AI三维建模动画(hua)技术,让“伙(huo)伙(huo)”“伴伴”从稚嫩蜡笔画(hua)蜕变为能跑会跳的“成长智能伙(huo)伴”。

视频中,“AI助教”组织操场上的学生热身,带领(ling)学生开展“探险跑酷(ku)”、奔(ben)向“跳跳岛”等活动,兼顾趣味和运(yun)动,学生们乐此不疲。与此同时,由师生装(zhuang)扮(ban)的“伙(huo)伙(huo)”“伴伴”人偶贯穿活动始终,在操场和孩(hai)子们一起跳长绳、跑操,陪伴他们的大课间时光(guang)。“伙(huo)伙(huo)”“伴伴”还会全程关注大课间评(ping)价和效果,实时观察开展锻炼最(zui)有序、最(zui)高(gao)效的班级(ji),并给予“伙(huo)伴贴纸”“伙(huo)伴玩偶”等奖励,激发全体师生认真高(gao)效并富有趣味地开展大课间活动。

“今(jin)天太开心了!”该校三(1)班学生薛晴元抹(mo)去额前的汗珠(zhu),高(gao)高(gao)地举起手臂,“伙(huo)伙(huo)”形象的贴纸如同勋章一样吸引着同学们的目光(guang),“和‘伙(huo)伙(huo)’比赛跳绳赢的,每个人都可以参加!”

“‘伙(huo)伙(huo)’‘伴伴’不仅是大家大课间锻炼的好助教,更是一路陪伴大家成长的好伙(huo)伴!”“伙(huo)伙(huo)”“伴伴”的设计者之一、该校三(3)班学生张杨果难掩内(nei)心激动。

该校相关负(fu)责人先容,今(jin)年为破解“小场地大教育”难题,学校通过“时空(kong)重构”精细(xi)化管理(li),推行每天上午、下午两个大课间,3000名学生人人参与,在有限空(kong)间里享受(shou)至少40分钟的锻炼时光(guang)。哪怕是雨(yu)天,AI助教也能化身“云端教练”,在教室屏幕中引导室内(nei)体能游戏。

文(wen)/刘嘉向洁 王(wang)雯婷(ting)杨民婕

(武汉晚报)

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