长郡双语洋湖(hu)实验中学校长徐海波。
红网时刻(ke)资讯2月10日讯（记者 张兴莎 通讯员 田园）春已至，启新程。2月10日，湖(hu)南省(sheng)中小学迎来开学的日子，开学典礼上，校长们生动开讲，为学生们带来开学“第一课”。
长郡双语洋湖(hu)实验中学校长徐海波：构建青春坐标系，书写成长新篇(pian)章。
以下为致辞全文：
亲爱的同学们：
新学期的钟声(sheng)已经清脆敲响，全新的征(zheng)程就此盛大开启。与学习“交手(shou)”多(duo)年，你们想必(bi)早已领略了语文的优美深蕴、数学的精(jing)密严谨、英语的鲜(xian)活灵动、生物的妙趣横生，以及其他学科(ke)所蕴含的无尽魅力。在(zai)数学的奇妙世界中，平面直角坐标系由简单(dan)的原点、x轴和y轴构成，然而(er)这看似简单(dan)的组合，却(que)能描绘(hui)出无数精(jing)彩绝伦的图形与轨迹。其实，大家的成长之路又何尝不是在(zai)绘(hui)制(zhi)一幅属于自(zi)己的人生坐标系？今天，我想借这一坐标系的概念，和大家谈谈如何在(zai)新学期找准(zhun)方向，实现自(zi)我的突破与成长。
一、立足原点，“瞻前(qian)顾后”
原点是一切的起始点，是所有坐标的参照基准(zhun)。新学期的开端(duan)，就仿佛大家又重新站在(zai)了新的原点之上。
“瞻前(qian)”，意味着你要(yao)放(fang)下过(guo)往的包袱，轻装上阵，以全新的姿态迎接挑战。过(guo)去的荣耀也好，挫折也罢(ba)，都已然成为历史。在(zai)新的学期里，站在(zai)原点的你，要(yao)像长跑运动员一样，不会(hui)一直沉浸在(zai)过(guo)去的辉煌成绩中沾(zhan)沾(zhan)自(zi)喜，也不会(hui)因为一次的失利而(er)一蹶不振。他们会(hui)迅速调整呼(hu)吸，重新找回状态，坚定地踏上新的征(zheng)程。同学们，“悟(wu)已往之不谏，知来者之可追”，让大家紧紧把握当下，从现在(zai)开始奋勇前(qian)行。
“顾后”，则要(yao)求你停下匆忙的脚步，认真回顾过(guo)去，全面总结得失。在(zai)过(guo)去的一学期里，或许你在(zai)学业的战场上披荆斩棘，凯旋而(er)归，斩获(huo)了令(ling)人瞩目的佳绩；或许你在(zai)成长的道路上遭遇了狂风暴雨，经历了挫折，留(liu)下了些许遗憾。但(dan)无论结果(guo)如何，这一切都是你独一无二的青春印记，是你成长道路上不可或缺的宝贵财富(fu)。优异的成绩是对你勤奋与坚持的最好证明，它激励着你继(ji)续奋勇前(qian)行；而(er)不理想的成绩，则如同明亮的警示灯，提醒着你要(yao)及时查漏补缺，迎头赶(gan)上。只有在(zai)回顾过(guo)去的基础上，大家才能更清晰地认识(shi)自(zi)己，为未来的前(qian)行之路提供经验和教训。
二、延伸x轴，“左(zuo)顾右(you)盼”
x轴是坐标中横向延展的关键线条，象征(zheng)着大家在(zai)常识(shi)与视野的广度上不断开拓。在(zai)新学期的学习之旅中，大家也要(yao)如同沿着x轴探索(suo)一般，“左(zuo)顾右(you)盼”，广泛涉猎，拓宽自(zi)己的常识(shi)边界。
“左(zuo)顾”，即回望(wang)经典，汲取传统的智慧。那些历经岁月沉淀的经典著作、传统艺术，都是人类文明的瑰宝。翻开《论语》，大家能聆听(ting)孔子的谆谆教诲(hui)，领悟(wu)为人处(chu)世的道理；欣赏京剧、昆曲等传统戏(xi)曲，大家能感(gan)受民族艺术的独特(te)魅力。这些经典之作，蕴含着古(gu)人的思想精(jing)华，是大家取之不尽、用之不竭的精(jing)神源泉。回顾经典，能让大家在(zai)浮躁的现代社(she)会(hui)中寻得内(nei)心的宁静，在(zai)迷茫时找到(dao)方向，在(zai)前(qian)行中获(huo)得力量。它们如同灯塔，照亮大家的成长之路，为大家的常识(shi)体系奠定坚实的基础。
“右(you)盼”，则是关注潮流(liu)，把握时代的脉(mai)搏(bo)。当下，互(hu)联网、人工(gong)智能等新兴科(ke)技正深刻(ke)改变着世界的面貌，新的学问现象、社(she)会(hui)思潮也如雨后春笋般不断涌现。大家要(yao)紧跟(gen)时代的步伐，关注科(ke)技前(qian)沿的动态，了解学问艺术的新趋(qu)势(shi)。通过(guo)关注潮流(liu)，大家能接触到(dao)最前(qian)沿的常识(shi)和理念，拓宽自(zi)己的思维方式，培养创新意识(shi)和实践能力。如学习编程常识(shi)，参与科(ke)技创新活动，能让大家在(zai)未来的科(ke)技浪潮中占据一席之地；关注流(liu)行学问，参与学问交流(liu)活动，能让大家更好地理解多(duo)元学问，增强自(zi)己的社(she)会(hui)适应能力。
三、突破y轴，“里应外合”
在(zai)坐标系中，y轴代表着垂直向上的维度，象征(zheng)着大家在(zai)学业和个人成长上的不断突破和提升(sheng)。而(er)要(yao)实现这一目标，“里应外合”是关键所在(zai)。
“里应”，是对自(zi)我内(nei)在(zai)的深度探索(suo)和提升(sheng)。大家每个人都有巨(ju)大的潜(qian)能等待被挖掘，新学期，大家要(yao)静下心来，深入了解自(zi)己的优点和不足，明确(que)自(zi)己的兴趣爱好和规划。通过(guo)自(zi)我反思和自(zi)我激励，培养自(zi)己的自(zi)律能力、学习能力。同时，大家还要(yao)注重培养自(zi)己的品德修养和心理素质，树(shu)立正确(que)的价值观和人生观。只有内(nei)心强大、品德高尚，大家才能在(zai)面对困难和挫折时保持积极乐观的心态。
“外合”，是积极借助外部的力量，实现共同成长。学校为大家提供了丰富(fu)的学习资源和交流(liu)平台(tai)，大家要(yao)充(chong)分利用这些资源，与老师、同学建立良好的合作关系。老师拥有丰富(fu)的教学经验和专业常识(shi)，他们能为大家答疑解惑，指引方向；同学们则有着不同的思维方式和学习方法，与他们交流(liu)合作，能让大家相互(hu)学习、相互(hu)启发，共同进步。此外，大家还要(yao)积极参与社(she)会(hui)实践活动，走出校园，走进社(she)会(hui)，与各行各业的人交流(liu)互(hu)动。通过(guo)与外部世界的接触和合作，大家能将所学常识(shi)运用到(dao)实际生活中，锻炼自(zi)己的实践能力，拓宽自(zi)己的视野，积累宝贵的社(she)会(hui)经验。只有内(nei)外结合，相互(hu)促(cu)进，大家才能在(zai)成长的道路上不断突破自(zi)我，实现更高的目标。
同学们，新学期就是一个全新的起点，让大家以原点为基石，立足当下；沿着x 轴的方向，拓宽视野；朝着 y 轴的高度，突破自(zi)我。在(zai)成长的坐标系中，精(jing)心描绘(hui)出属于自(zi)己的绚(xuan)丽篇(pian)章。愿你们在(zai)这个新学期里，都能收获(huo)常识(shi)、收获(huo)成长、收获(huo)快乐。让大家携手(shou)共进，用汗水和努力书写属于大家的青春传奇！