南都讯 记者(zhe)程安(an) 通(tong)讯员邓梦文、罗雨婷 为响应国家持(chi)续推进“人(ren)工智能+”行动，积极融入时代发展潮流，推动学校学科专业建设与人(ren)才培养模式创新。近(jin)日，广(guang)州南洋(yang)理工职业学院(yuan)（以(yi)下简称“南洋(yang)理工”）举行了(le)人(ren)工智能学院(yuan)、数字商学院(yuan)揭牌(pai)暨校企(qi)合作签约仪式。
看(kan)点：两大学院(yuan)更名
聚(ju)焦(jiao)培养智能算法、数字化管理人(ren)才
南洋(yang)理工将原经济管理学院(yuan)更名为数字商学院(yuan)，原信息(xi)工程学院(yuan)更名为人(ren)工智能学院(yuan)。“今天，学校两个学院(yuan)的更名，不是赶时髦，而(er)是基于对国家战略的深刻把握和对区域发展需求的精(jing)准研判，通(tong)过名称的变更，倒逼大家(men)数字思维的转型、教育教学的变革(ge)、校企(qi)合作的深化，从而(er)实(shi)现南洋(yang)理工人(ren)才培养质量(liang)的提(ti)升。”南洋(yang)理工实行校长姚侃在(zai)致辞中表示，在(zai)后续的学院(yuan)建设中，人(ren)工智能学院(yuan)将聚(ju)焦(jiao)智能算法、智能制造(zao)等前(qian)沿领域，致力于在(zai)这些领域取得创新性突破，推动相关技术(shu)的实(shi)际应用；数字商学院(yuan)则着力培养既懂数字化技术(shu)又懂数字化管理的复(fu)合型人(ren)才，以(yi)满足当下市场(chang)对该领域人(ren)才的多元化需求。
人(ren)工智能学院(yuan)、数字商学院(yuan)揭牌(pai)仪式。学校供图(tu)
姚侃强(qiang)调，更名只是万里长征第一步，真正的挑(tiao)战在(zai)于内(nei)涵式发展。学校将推动教师从“常识传授者(zhe)转变为创新引领者(zhe)”，鼓励学生要成为“数字思考者(zhe)”，深化校企(qi)合作、打破“按图(tu)索(suo)骥”传统模式，构筑“企(qi)业得实(shi)惠(hui)、高校得实(shi)效”的产教融合新高地(di)。
揭牌(pai)仪式标志着两所新学院(yuan)正式成立。会上(shang)，人(ren)工智能学院(yuan)、数字商学院(yuan)分别与中国联通(tong)、京东集(ji)团(tuan)签署合作协议，双方将在(zai)技术(shu)研发、人(ren)才培养等领域展开深度合作，推动教育链与产业链的紧密衔接。
广(guang)州南洋(yang)理工职业学院(yuan)实行校长姚侃在(zai)仪式上(shang)致辞。学校供图(tu)
京东物流华南区校企(qi)合作负责人(ren)马丽华表示：“京东物流将与南洋(yang)理工合作共建电子商务、物流管理等专业，开发数字化运营、供应链管理等课程。这一合作不仅能为企(qi)业精(jing)准培养人(ren)才、推动业务创新，还(hai)能提(ti)升学生在(zai)数字经济中的竞争力，为他们(men)的职业发展奠定基础。”
中国联通(tong)合作代表也分享了(le)合作规划：“大家(men)将深度参与5门核心课程的开发，并派遣工程师驻校引导。通(tong)过‘AI技术(shu)导师+行业应用导师’的双轨制教学模式，培养能够(gou)解(jie)决(jue)实(shi)际问题的复(fu)合型人(ren)才，满足行业对高素质人(ren)才的需求。”
未(wei)来：着重应用与实(shi)践
计划重启人(ren)工智能专业招生
据南都记者(zhe)梳理，南洋(yang)理工是广(guang)东最早布局人(ren)工智能专业的民办院(yuan)校之一，于2020年—2021年连续2年备案，走在(zai)前(qian)沿。回忆起(qi)专业初创时期，人(ren)工智能学院(yuan)（原信息(xi)工程学院(yuan)）院(yuan)长刘志方向南都记者(zhe)坦言(yan)：“当时完(wan)全是摸(mo)着石头过河(he)，确实(shi)遇到(dao)了(le)不少难题。比(bi)如(ru)，学生兴趣不高，一个班级往往只有20人(ren)左右；教材(cai)资源匮乏(fa)，师资投入成本大。”他先容，当时的人(ren)工智能专业课程涵盖机器学习、自然语言(yan)处理、计算机视觉等领域，由于没有先例可循，学校在(zai)课程设计上(shang)只能借鉴一些本科教材(cai)，导致“学生们(men)理解(jie)起(qi)来很吃力，学得很辛苦(ku)”。
此次学院(yuan)更名，南洋(yang)理工再次在(zai)民办高职院(yuan)校中拔(ba)得头筹。南都记者(zhe)获悉，学院(yuan)更名后，也计划在(zai)下一年度重启人(ren)工智能技术(shu)应用专业，并着重于应用与实(shi)践方面(mian)的培养。“大家(men)计划面(mian)向全校学生开设人(ren)工智能辅修专业，通(tong)过在(zai)全校范围内(nei)的普及教育，提(ti)升师生人(ren)工智能技术(shu)的应用水平，深化产教融合，打造(zao)高水平双师型师资队伍，加大投入建设实(shi)训基地(di)，依据未(wei)来产业规划，培养契(qi)合人(ren)工智能产业需求的高素质技术(shu)技能人(ren)才。同时，学院(yuan)将结合目(mu)前(qian)人(ren)工智能的应用领域，将专业方向偏向于应用层面(mian)，以(yi)更好(hao)地(di)适应高职学生的特点。”刘志方表示，他认为，高职院(yuan)校的探索(suo)应避免走技术(shu)路(lu)线的“高难”道路(lu)，而(er)是选择更加贴近(jin)实(shi)际应用的教学内(nei)容。“只要学生能够(gou)把应用层面(mian)做到(dao)极致，同样会有很好(hao)的前(qian)途。”