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加“数”蝶变、向“新”而行答好“教育民生卷” 扩大优质教育受益面,建设,人工智能,课程
2025-04-27 01:12:56
加“数”蝶变、向“新”而行答好“教育民生卷” 扩大优质教育受益面,建设,人工智能,课程

教育(yu)部等九(jiu)部门日前(qian)印(yin)发《关于加快推进教育(yu)数字化的意(yi)见》。该《意(yi)见》与大中(zhong)小学师生(sheng)紧(jin)密(mi)相关,学校的课程、使用的教材和老师的教学都正在向“数字化”转型、向“智(zhi)能化”升级。

《意(yi)见》提出,加快建(jian)设人(ren)工智(zhi)能教育(yu)大模型;推动课程、教材和教学体系智(zhi)能化升级。推进大中(zhong)小学人(ren)工智(zhi)能教育(yu)一(yi)体化发展,中(zhong)小学开好信息科技相关课程,鼓励开设人(ren)工智(zhi)能特色课程,高校将建(jian)设“通用+特色”人(ren)工智(zhi)能通识课程和一(yi)批高校智(zhi)慧课程。

《意(yi)见》提出,制定数字教材建(jian)设和管理引导(dao)意(yi)见,分领域分专业研发一(yi)批示范性精品数字教材,支撑(chi)地方(fang)、学校和企业开发数字教材。探索建(jian)设云端学校、智(zhi)造空间、未来学习中(zhong)心,建(jian)设“人(ren)工智(zhi)能+X”国家级实验教学中(zhong)心,构建(jian)新型教学组织形态,促进学习方(fang)式变(bian)革。构建(jian)“一(yi)站式”数智(zhi)学生(sheng)社区。通过智(zhi)能学伴、数字导(dao)师等探索人(ren)机协(xie)同教学新模式,实现人(ren)工智(zhi)能驱(qu)动的大规模因材施教。

教育(yu)部科学技术与信息化司(si)司(si)长(chang)周大旺称:“大家还将加快建(jian)设‘教育(yu)数字地图(tu)’,建(jian)设基础教育(yu)学位(wei)预测预警模型、国家人(ren)才供(gong)需对接大数据平(ping)台,建(jian)设全国学科大数据信息资源库。”

建(jian)强用好国家平(ping)台 扩大优质教育(yu)受益面

《意(yi)见》提出要建(jian)强用好国家智(zhi)慧教育(yu)公共服务平(ping)台,一(yi)方(fang)面为(wei)公众提供(gong)更多优质免费的教育(yu)资源,另一(yi)方(fang)面实现“一(yi)网通办”少跑腿。

《意(yi)见》提出,国家智(zhi)慧教育(yu)公共服务平(ping)台围绕(rao)基础教育(yu)、职(zhi)业教育(yu)、高等教育(yu)、终身教育(yu)四大领域和德智(zhi)体美劳(lao)五大版块建(jian)设汇聚精品资源。基础教育(yu)建(jian)设覆盖国家课程教材、适配(pei)不同学情的精品课程资源和科学教育(yu)、文(wen)化艺术资源。高等教育(yu)、职(zhi)业教育(yu)建(jian)设覆盖各学科的精品数字课程、虚拟仿真(zhen)实习实践、学位(wei)论文(wen)与实践成(cheng)果(guo)等资源。增加思(si)政、体育(yu)、美育(yu)、劳(lao)动教育(yu)、特殊教育(yu)、语言文(wen)字等资源供(gong)给。

教育(yu)部教育(yu)数字化专家咨询委员会(hui)主(zhu)任杨宗凯称:“国家平(ping)台兼具学生(sheng)学习、教师教学、学校治理、社会(hui)赋能教育(yu)创新的功能,也是实现教育(yu)优质均衡发展的重要途径。”

根据《意(yi)见》,该平(ping)台的公共服务功能也将持(chi)续升级。扩大教育(yu)公共服务“一(yi)网通办”事项。优化招生(sheng)入学、学历学位(wei)认证、普通话等级证书查询等服务,优化国家大学生(sheng)就业服务平(ping)台,为(wei)大学生(sheng)实习就业和行业企业招聘(pin)提供(gong)优质服务。优化出国留学全程在线服务,提升便捷(jie)性。

打造国家智(zhi)慧教育(yu)公共服务平(ping)台2.0智(zhi)能版

记者了解到,国家智(zhi)慧教育(yu)公共服务平(ping)台将持(chi)续发力、扩容升级,全面打造2.0智(zhi)能版。

引入智(zhi)能交(jiao)互、常识图(tu)谱、多模态数据分析等技术,优化课堂(tang)评测、资源搜索等智(zhi)能功能;完善“AI试(shi)验场”,聚焦学生(sheng)学习、教师教学、教育(yu)治理和科学研究四大方(fang)面,研发具有前(qian)瞻性的实用AI工具。接入国产通用大模型,帮助师生(sheng)更好掌握AI技能。开发人(ren)工智(zhi)能教育(yu)专用大模型,建(jian)设语料联盟和开源社区。建(jian)立基于大数据和人(ren)工智(zhi)能支撑(chi)的教育(yu)评价和科学决策制度。

教育(yu)部科学技术与信息化司(si)司(si)长(chang)周大旺称:“集(ji)中(zhong)上线系列人(ren)工智(zhi)能通识课程,帮助师生(sheng)更好地拥抱智(zhi)能化时代。扩容升级国家平(ping)台国际版,面向国际用户开发多语种版本(ben)课程资源,推动优质教育(yu)资源跨境共享。”

聚焦高校学生(sheng)就业需求,启动“双千”计划,将在平(ping)台推出1000多个微专业,涵盖急需紧(jin)缺(que)型、应用技能型、交(jiao)叉复合型等内容;打造1000多个职(zhi)业能力培(pei)训课程,覆盖素质提升、技能训练、人(ren)工智(zhi)能应用、实习实践等方(fang)向。

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