长沙开放大学教师肖博(bo)宇正在授课。
红网时刻资讯2月13日讯（记者 刘志雄）教育在于点燃学生求知的火焰。长沙开放大学教师肖博(bo)宇以质朴的理念赢得了(le)学生的尊重。60多(duo)岁的学生周松莹说：“如果没有肖老师专业而精深的教学方(fang)法助力，我想都不敢想，这么(me)大年龄(ling)还能获(huo)得计算机专业的毕业证(zheng)书。”
在肖博(bo)宇承担的《计算机组成原理》《操作系统》《农村信(xin)息化管理》等课程教学中，他不仅持(chi)续探索教学讲解方(fang)法的深度，力求将复杂理论转化为生动案例，让学生在每(mei)堂课都有新的收获(huo)，更注重拓(tuo)展引(yin)导式提问、团(tuan)组讨论、模拟课题研究、自主项目编(bian)程等实践手段的广度，培养学生独(du)立思考和(he)解决问题的能力。
由于学生毕业合格率达到100%，肖博(bo)宇多(duo)次荣(rong)获(huo)开放教育系统“优秀(xiu)教师”的称号。
肖博(bo)宇自幼(you)爱好书法、篆(zhuan)刻、古(gu)文字等传统学问，尤其是在非遗项目金石篆(zhuan)刻领域，他的作品刀法细腻、线条流(liu)畅，曾获(huo)得纪念红军长征胜利80周年全军美术书法作品展、西泠印(yin)社“百年西泠?金石弘(hong)源”第(di)九届篆(zhuan)刻艺术展等赛(sai)事的重要奖项。应机构力邀，肖博(bo)宇目前在岳麓印(yin)社、西域印(yin)社等篆(zhuan)刻专业社团(tuan)担任理事职务，并在多(duo)个省市学问系统、群艺系统、老年大学、社区大学等公益培训学校担任常设引导。
对于学问传承，肖博(bo)宇有自己独(du)特的见解，他认为，观古(gu)鉴今、活学广用、守正创新是学问传承的必(bi)由之路，将传统学问融合到生产(chan)、生活中，使其成为大众的自发需求，并随着时代发展不断上新出彩，才能保持(chi)和(he)激发其生机与活力。
肖博(bo)宇说，教育从业者是学问传承、传授、传播的中流(liu)砥柱，承担着阐释传统学问的内涵、引(yin)领和(he)引(yin)导大众寻(xun)求传统学问与现代生活的联接点、提供和(he)打造(zao)沉浸式体验氛围和(he)环境等方(fang)面的社会责任。为此，肖博(bo)宇常常利用周末、节假日等休闲时间(jian)参与篆(zhuan)刻相(xiang)关的普及和(he)推广等社会活动，积极投身于社会基层公益服务事业，以自身行动践约学问传承者的社会责任，积极追(zhui)求成为传播传统学问的新使者。