2月28日下午，杨浦区委(wei)书记(ji)薛侃带队实地走访昆明学校、同济小学，聚焦学生(sheng)身心健康发展开展走访调研，全面关注学生(sheng)成长，为教育事业高质量发展筑(zhu)牢根基。区委(wei)副书记(ji)周嵘，副区长王浩参加。
昆明学校践行“恒”办学理念，聚焦学生(sheng)体质健康，做到思想一盘棋、组织一条龙、训练一贯制，持续推进以体育人、五育融合发展。在昆明学校，薛侃饶有兴致地观看了学生(sheng)演示机器狗等(deng)具(ju)身智能互动体育演示，听取(qu)学校关于深(shen)化五育融合、体教融合工作等(deng)情况先容。“希(xi)望你们(men)在这里强身健体、增强体质，成为传统学问的优秀传承者(zhe)！”薛侃观摩(mo)了舞狮、篮(lan)球、太极拳等(deng)社团教学成果展示，与师生(sheng)亲切互动，关切询(xun)问同学们(men)的兴趣爱好和参与社团活动的真实感受。薛侃指出，体教融合是促进学生(sheng)全面发展的重(zhong)要举措，要充分挖掘整合学校教育资源，丰富教学课(ke)程(cheng)内容，激发学生(sheng)参与体育活动的积极性，让学生(sheng)在体育锻炼中享受乐趣、健全人格(ge)、锤炼意志。
同济小学是上海(hai)市近(jin)视防(fang)控示范校、近(jin)视防(fang)控国家监(jian)测点，2015年全国首(shou)个“红十字(zi)生(sheng)命健康安全体验教室”在校落成。薛侃来到学校，详(xiang)细了解学校在近(jin)视防(fang)控、生(sheng)命健康教育等(deng)方面的特(te)色做法，实地察看了体育与健康监(jian)测平台、医教联动机制等(deng)运行情况。在学校红十字(zi)生(sheng)命体验教室，一群朝气(qi)昂扬的学生(sheng)正在体验防(fang)溺水(shui)、急救、火场安全、趣味锻炼等(deng)游(you)戏，薛侃倍(bei)感欣慰并与在场学生(sheng)互动交流。他表示，学生(sheng)身心健康是教育工作的重(zhong)中之重(zhong)，要强化医教联动，推动体教深(shen)度融合，全面提升学生(sheng)身心健康水(shui)平，营造健康安全的学习成长环境，努力办好人民满意的教育。
薛侃指出，教育是国之大计，学生(sheng)的身心健康发展不仅关乎个人成长，更关系到国家和民族(zu)的未来。要进一步深(shen)化医教联动机制，充分发挥学校与医疗机构的各自优势(shi)，建立常态化的健康监(jian)测与干预机制，定(ding)期为学生(sheng)进行体质、心理等(deng)体检，为广大学生(sheng)健康成长保(bao)驾护航(hang)。同时，将(jiang)生(sheng)命健康教育纳入日常教学体系，开展形式(shi)多(duo)样的安全教育与急救常识培训，让学生(sheng)掌握必(bi)备(bei)的生(sheng)存技能，提升自我保(bao)护意识。学校之间要强化联动，借鉴优秀经(jing)验，持续优化教育教学模式(shi)，真正将(jiang)五育融合、体教融合落实到教育的每一个环节，为学生(sheng)的健康成长铺就(jiu)坚实道路。
来源：上海(hai)杨浦