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人生之路,漫漫且(qie)修远,恰似一(yi)场永(yong)无尽(jin)头的学习征途。从(cong)呱呱坠(zhui)地时对世(shi)界的懵(meng)懂张望,到(dao)垂垂暮年仍对新(xin)生事物怀揣好奇,生活的每一(yi)刻都在为大家呈上知(zhi)识(shi)的盛宴,而保持一(yi)颗学生心态,便是开启这场盛宴之门的钥匙。
怀揣学生心态,意味(wei)着像初入校园的孩童一(yi)般,不(bu)惧提问。牛顿对苹果落地的追问,叩开了万有引力的大门;爱迪(di)生对光明的固执探(tan)寻,以千余次发问为引,点亮了世(shi)界。在生活琐碎中,多问一(yi)句“为何如(ru)此”,于日常工作(zuo)里,多思一(yi)回“能否更好”,疑问恰似点点薪火,点燃进步的引擎,引领大家突破思维的惯(guan)式,挖掘未(wei)知(zhi)的宝藏。
探(tan)索精神则是这趟(tang)旅程的干粮。未(wei)知(zhi)的领域如(ru)同神秘丛林,吸引着拥(yong)有学生之心的人踏入。徐霞客一(yi)生志在四方,“达人所之未(wei)达,探(tan)人所之未(wei)知(zhi)”,30余年跋涉(she),用(yong)脚步丈量山川湖海,撰成(cheng)60万字地理名著,为后(hou)世(shi)揭开大地的奥妙;屠呦呦在青蒿素的研发中,于古籍寻踪,在实验(yan)室(shi)反复试炼,不(bu)惧失败、无畏探(tan)索,终让古老的中医药惠及全球。生活的深(shen)度与(yu)广度,在每一(yi)次勇敢探(tan)索中延展,每一(yi)步尝(chang)试,都是成(cheng)长的注脚。
成(cheng)长,是这场学习之旅最美的馈赠。它不(bu)在功成(cheng)名就的巅峰瞬间,而隐匿于沿途的每一(yi)次跌倒又爬起、每一(yi)回困惑后(hou)的彻(che)悟。以谦(qian)逊作(zuo)笔,好奇为墨,书写生活的长卷,不(bu)断(duan)汲(ji)取(qu)知(zhi)识(shi)、磨砺心智,即便岁月流转,大家内心的求知(zhi)火焰永(yong)不(bu)熄灭,脚步亦愈(yu)发坚定,向着那无尽(jin)的生活新(xin)境,大步前(qian)行,镌刻属于自己的成(cheng)长轨迹。
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