影像创作新(xin)气象

“大众化(hua)影像叙事(shi)可以很亲(qin)切，传统学问(hua)表达也可以很炫酷。让年(nian)轻(qing)人成为参与者、创编辑、推动者，中国故事(shi)的讲述(shu)才能真正出圈出彩。”四川广播电视台《腹有诗书·思想(xiang)的时代》节目总导演李纯说。

在“影像之光照耀(yao)青春(chun)时代”电视剧精品创作交(jiao)流(liu)活动上，来自全(quan)国的电视与网络视听(ting)工编辑代表与福建师范大学师生共聚一堂，以“影像青春(chun)，创‘艺’无限”为主题，探讨如何(he)用年(nian)轻(qing)视角讲述(shu)家国故事(shi)，以创新(xin)技术激(ji)活学问(hua)记忆。

芒果TV影视中心《日光之城》制片人张筱玺先容，他们(men)深入藏区采(cai)访了132位(wei)不同岗位(wei)的工编辑，整理出超百万字的笔记。剧中女主角的原(yuan)型人物是一名先后(hou)就读于北(bei)京(jing)大学、美国哥伦比亚大学，最(zui)终选(xuan)择回到西藏的艺术策展人。她立志传播中国学问(hua)的信念(nian)，为这部剧的创作提供了动力(li)。张筱玺认为，现实题材创作必(bi)须扎根生活，从真实故事(shi)中挖掘生命力(li)，“这些年(nian)轻(qing)人的理想(xiang)追求，借助镜头(tou)传递(di)出来，在荧(ying)屏内外搭(da)建起情感沟(gou)通的桥梁”。

中外合拍纪录片《跨越时空的北(bei)京(jing)中轴线》在创作上别出心裁，每集都安(an)排(pai)了串联者，通过他们(men)充满好奇心的思考与追问，向中外观众展示(shi)中华学问(hua)遗产的价值(zhi)和(he)生命力(li)。制片人刘元说：“传统学问(hua)的创新(xin)传播，需要找到受众感兴趣的方式和(he)问题。大家(men)在片中融入个(ge)体化(hua)叙事(shi)，从细(xi)微视角切入宏大主题，让历史变得(de)可感可触。”

青年(nian)学子新(xin)实践

本届大视节的“有为”创作扶持提案(an)路演与大学生原(yuan)创作品展映两项活动充分展现了青年(nian)学子的创作活力(li)，共吸引近2000部作品参与。“有为”创作扶持活动聚焦青年(nian)创新(xin)实践，共征集到全(quan)国高校剧本及影视策划作品326部，涵盖(gai)乡村全(quan)面(mian)振(zhen)兴、家庭伦理、青春(chun)成长等多元议题。经两轮评(ping)审，《白(bai)山镇》《湖(hu)中来信》《有钱没钱，回家过年(nian)》等5部作品入围终选(xuan)；大学生原(yuan)创作品展映活动征集到作品1655部，包括纪录短片505部、剧情短片294部、短视频337部，其中外国留学生投稿(gao)量创历史新(xin)高，纪录片数量比去年(nian)增长20%。

《有钱没钱，回家过年(nian)》主创代表、中国传媒大学学生曾希雅分享了她对“有为”的理解——“价值(zhi)实现即有为”。她说：“不是只有获得(de)名利地位(wei)才算‘有为’，能找到并实现自己(ji)的个(ge)人价值(zhi)也是‘有为’。作为一名大学生，创作出有益于减轻(qing)人们(men)心理压力(li)的作品是我实现个(ge)人价值(zhi)的方式之一。”

山东艺术学院学生陈艺楠、张安(an)琦等创作的剧情片《山谷回声》，讲述(shu)抗(kang)美援朝飞虎山战役中一支志愿军队伍(wu)的英雄(xiong)事(shi)迹。两位(wei)主创表示(shi)，青年(nian)创编辑的镜头(tou)不能只对准自己(ji)和(he)身边的小圈子，“要从‘小我’迈向‘大我’，将目光投向国家与社会，更(geng)好地通过作品传递(di)时代精神。”

积(ji)极拥抱新(xin)技术

每届大视节期间，“艺术家进校园(yuan)”活动都深受欢迎，今年(nian)也不例外。几场“艺术家进校园(yuan)”活动吸引闽江学院等福州高校的千余名师生倾听(ting)、交(jiao)流(liu)。

首场活动中，曾多次担任央(yang)视总导演的陈临春(chun)与中国传媒大学教授游洁以《春(chun)晚(wan)的昨天、今天和(he)明(ming)天》为题，回溯(su)春(chun)晚(wan)40年(nian)变迁。他们(men)鼓励青年(nian)学子在创作中保持对新(xin)技术的敏锐嗅觉，更(geng)要洞察时代发展，创作出兼具科技感与时代温度的作品。

“沐浴(yu)着青藏高原(yuan)的温暖阳光，我诞生了……他们(men)说我是个(ge)有韧性的姑娘(niang)。我的‘韧’，源自百姓(xing)勤劳的双(shuang)手，我就是‘藏毯(tan)’。”俏皮的旁白(bai)声中，具有皮影戏人物形象风格的藏民在织机上劳作着……这部充满创意(yi)的《解码中华学问(hua)基因之藏毯(tan)》短视频，出自中国传媒大学副教授白(bai)晓晴(qing)团队之手。在第二(er)场“艺术家进校园(yuan)”活动现场，白(bai)晓晴(qing)一边播放短视频，一边进行“AIGC赋能传统学问(hua)传承与创新(xin)”主题分享。她先容，团队借助AI技术打造皮影美学风格动画，大大简化(hua)了制作流(liu)程。她鼓励青年(nian)学子“借助AI技术提升创作效率，同时努力(li)挖掘创意(yi)，创作出更(geng)具价值(zhi)的作品”。

对于AI时代的到来，曾获大视节大学生原(yuan)创作品最(zui)佳作品代表的庄灿杰表示(shi)：“青年(nian)创编辑应该积(ji)极拥抱人机共创的新(xin)时代。技术可以帮大家(men)实现1到100的跨越，但让0到1的，只能是人。”

许多大学生观众踊(yong)跃参与现场讨论。就读汉(han)语国际教育专业的潘思琦提到，她的同学在海(hai)外孔子学院实习期间，将AI生成的祥云、龙等中华传统学问(hua)符号融入教学课件，这些生动形象的内容引发了外国学生对中国学问(hua)的兴趣。

继续讲述(shu)青春(chun)故事(shi)

“老辈人说：福州女子头(tou)上有三把簪刀，一把为国，一把为家，一把为己(ji)。”在后(hou)台，参演非(fei)遗舞蹈《三簪舞韵》的福建艺术职业学院学生程晓瑶(yao)，指尖轻(qing)抚发间的簪刀，向笔者说明“三条簪”这项走红(hong)网络的福州非(fei)遗的内涵。

以“三条簪”为灵(ling)感创作的《三簪舞韵》，参演了大视节“写给青春(chun)的诗”音乐诗会。舞台上，24把油纸伞(san)如花(hua)朵般(ban)悠然绽放，与发间簪刀的寒光相(xiang)互辉映，柔美与力(li)量在此刻交(jiao)融，福州的巾帼女儿们(men)穿越风雨走来。

经过十几年(nian)的历程，创办于2010年(nian)的大视节已发展成大学生、影视行业及学界的年(nian)度学问(hua)盛会和(he)展现梦想(xiang)的重(zhong)要平台。知名主持人白(bai)岩松(song)从第二(er)届大视节起就与大视节结下不解之缘。音乐诗会现场，他寄语大学生：“趁年(nian)轻(qing)，勇(yong)敢奔赴梦想(xiang)。”饱含期许的一番话点燃现场气氛，赢得(de)大学生们(men)的热烈掌声。

2024年(nian)，哪些电视作品和(he)角色更(geng)受大学生的喜爱？在福州海(hai)峡(xia)奥体中心举(ju)办的本届大视节闭幕(mu)式上，2024年(nian)度荣誉(yu)推荐(jian)作品名单揭晓，包括电视剧、纪录片、综艺节目、动画片、公益广告5大类，共计67部作品。其中有表现中国人家庭生活温情的电视剧《小巷人家》、讲述(shu)中法携手助力(li)国宝回归的纪录片《国宝回家》、巧妙运(yun)用新(xin)技术手段的综艺节目《腹有诗书?思想(xiang)的时代》、引发大众对陪伴父母(mu)话题关注的公益广告《爱的距离》以及将考古(gu)成果与东方美学深度融合的动画作品《敦煌的故事(shi)》等。此外，《山花(hua)烂漫时》中的张桂梅、《我的阿勒泰》中的巴太、《庆余年(nian)》第二(er)季中的范闲、《小巷人家》中的黄玲等14个(ge)角色，荣膺(ying)本届大视节大学生喜爱的年(nian)度荧(ying)屏形象。

“春(chun)天把友(you)好的故事(shi)传说，同样的欢乐给了大家(men)同一首歌。”伴随着歌声，第十三届大视节圆满落幕(mu)。中国电视艺术家协(xie)会驻会副主席闫(yan)少非(fei)寄语青年(nian)学子：“用镜头(tou)讲述(shu)青春(chun)故事(shi)、用作品传递(di)青春(chun)力(li)量，激(ji)发电视艺术创作的热情与追求，为推动电视和(he)网络视听(ting)艺术的繁荣发展注入新(xin)的活力(li)。”