中国网财(cai)经4月24日讯 4月23日，由中国外文局亚太传播中心主办，北京中萱(xuan)时代学问科技有(you)限(xian)企业承办的“学好英语(yu)·讲好中国故事(shi)”亚太青(qing)少年中国学问全球宣(xuan)讲活动(dong)于(yu)京启动(dong)。
(启动(dong)仪式)
中国外文局亚太传播中心副主任王汉平于(yu)会致辞称，希翼青(qing)少年做中华学问学习者，做中国故事(shi)的讲述者，做文明互鉴(jian)的践行者；希翼青(qing)少年通过本次活动(dong)，以(yi)生动(dong)的语(yu)言(yan)、真挚的情感(gan)，向世界展现中华学问的独特魅力(li)。
据先容，本次宣(xuan)讲活动(dong)以(yi)“最美中国神话——以(yi)世界语(yu)言(yan)，传东方神韵”为主题，将面向亚太地区7岁至22岁青(qing)少年征集英语(yu)演讲作品，再通过全国展演、线上展播等形式，开展一系列(lie)形式多样、特色鲜明的学问活动(dong)，从而引(yin)导青(qing)少年更好运用国际化语(yu)言(yan)讲述中国故事(shi)。
对(dui)于(yu)其重要意义，北京外国语(yu)大学教授、全国基础外语(yu)教育研究培训中心常(chang)务理事(shi)长张连仲指出，外语(yu)教育需要兼(jian)顾语(yu)言(yan)学习的工具性、人文性和学问性，需要加深(shen)认识学问的长久育人作用，实现用外语(yu)理解和先容中国的目标，新时代的中国青(qing)少年不仅(jin)要熟用语(yu)言(yan)，更重要的是要培养具有(you)中国情怀、国际视野的新一代中国人。
“应充(chong)分认识到外语(yu)教育在传承中华学问、促进国际交(jiao)流中的作用。”作为英语(yu)教研员，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心英语(yu)教研员陈新忠(zhong)表示，要积极探索如何将中华学问融入英语(yu)教学，挖掘更多适合英语(yu)教学的中华学问素材，丰富教学内容，激发学生学习兴趣和爱国热情。
事(shi)实上，中国传统学问已经与新版英语(yu)教材进行了深(shen)度融合，教育部教材审定委员会专家组原组长、中小学英语(yu)教材主编刘道义表示，新教材特别注重对(dui)学生学问意识的培养，致力(li)于(yu)增强学生用英语(yu)讲好中国故事(shi)的能力(li)、增强学生对(dui)国家的认同与学问自信(xin)的坚定。
(英语(yu)短剧表演《愚公移山》)
值得一提的是，活动(dong)现场，来自北京市顺义区裕龙第二学校(xiao)的学生代表对(dui)经典神话《愚公移山》用英语(yu)编排后(hou)进行了演绎，清华大学和北京大学的大学生代表也分别用英语(yu)讲述了神话故事(shi)《后(hou)羿射日》和《夸父追日》。具表现力(li)的演出和张力(li)拉满的演讲不仅(jin)赢得现场观(guan)众的连连掌声，也得到了专家学者的一致好评。
会后(hou)，承办方负责人汪(wang)胜利在接受记者采访时表示，未来，将通过更多样的形式来丰富活动(dong)，逐步将中国故事(shi)、中国理念、中国智慧融入至英语(yu)学习和交(jiao)流应用，让中国青(qing)少年在国际学问交(jiao)流中，用坚定的学问自信(xin)和学问立场，吸引(yin)更多外国友人认识中国、了解中国、感(gan)受中国。