这(zhe)一年，大家深入学习贯(guan)彻党的二(er)十届三中全会精神，不断提升政治素养和改革意识。隆重举办“十年风华路(lu)·潮涌梅溪湖”庆祝建校10周年教育成果(guo)展，系统展示学校办学十年来(lai)所取得的突出(chu)成就。大家的教学质量再(zai)上新台阶，初、高中毕业年级学业质量分别位(wei)列全市(shi)和全省(sheng)前(qian)茅。拔尖创新人(ren)才培养成果(guo)进一步显现，在地理奥赛和信息学竞赛中，取得了(le)突破性成绩(ji)。大家深化五育并举，开展第十一届校园“四大节”，赋能同学们全面发展。大家加强师资队伍建设，老师们参(can)加各级各类竞赛荣获多(duo)种奖项(xiang)。创新教育科研，湖南省(sheng)教育科学“十四五”规(gui)划重点课题成功开题。持续推进教育帮扶，学校与怀(huai)化市(shi)三所学校签订对口帮扶协议，勇(yong)担(dan)教育责任。大家的办学条件进一步优化，新教学楼(lou)投入使用，田径(jing)场旧貌(mao)换新颜(yan)，校史(shi)馆新建完成，思政与团少委活动(dong)阵地落成，漉泉广场、图书馆、体艺馆及科技楼(lou)等区域均(jun)进行全方位(wei)修缮焕(huan)新。大家有了(le)更为便捷、优美、舒(shu)适的学习和生活环境(jing)。

过去的一年，大家一道取得了(le)优异的发展成果(guo)。学校党委被评为湖南省(sheng)教育系统先(xian)进基层(ceng)党组织；哈(ha)尔滨(bin)工(gong)业大学、厦门大学、中南大学等为学校授牌“优质生源(yuan)基地”或“卓越生源(yuan)基地”；学校还获评湖南师大附中教育集团2024年度“教学质量惟一奖”“拔尖学生攀登奖”和“拔尖创新人(ren)才培养基地校”；湖南美术馆美育基地在学校揭牌；长沙市(shi)团队建设教研基地校成功验收。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。2025年，时光更将丰盈大家的憧憬，为大家打开新的祈愿(yuan)。今天，站在新学期的起点，作为校长，我想借这(zhe)个机会，和大家分享最近的一些话题和感悟，希翼能为大家在新学期注入新的动(dong)力。

首先(xian)，以家国情怀(huai)铸魂。前(qian)几天，“中国核潜艇之父(fu)”黄旭华院士逝世，但他的一生，是对家国情怀(huai)最深刻的诠释，值得大家永远铭记。黄旭华院士为了(le)我国核潜艇事业，隐姓埋(mai)名三十载，远离家乡和亲人(ren)，默默扎根在一线。在当时技术封锁、一穷二(er)白的艰(jian)苦条件下，他和团队没(mei)有任何参(can)考资料，仅靠简陋的计算工(gong)具，攻克核潜艇的核心技术难题。在研究过程中，他承受着巨大的压力，不仅要面对技术上的重重困难，还要忍(ren)受家人(ren)的误解和埋(mai)怨。但他始终坚守初心，把对祖国的赤诚化作无尽的动(dong)力，为我国核潜艇事业从无到(dao)有、从弱到(dao)强做出(chu)了(le)不可磨灭(mie)的贡(gong)献。同学们，真正的英(ying)雄，是那些在无人(ren)知晓(xiao)处为祖国负(fu)重前(qian)行的人(ren)，希翼大家以黄老为镜，厚植家国情怀(huai)，将个人(ren)的理想融(rong)入民族的命运，让青春在挺膺担(dan)当中绽放光芒。

其次，以创新思维破局。如果(guo)说黄旭华院士的成就是“从无到(dao)有”的开拓，那么DeepSeek的横空出(chu)世，则是中国科技“从追赶到(dao)引领”的里程碑。面对美国的技术封锁，DeepSeek以开源(yuan)模型DeepSeek-R1打破垄断，用低成本(ben)、高效率的创新证明：智慧的力量可以跨越芯片的桎梏。同学们，创新不仅是技术的迭代，更是思维的革命。真正的突破，源(yuan)于对传(chuan)统路(lu)径(jing)的颠(dian)覆，源(yuan)于“敢为天下先(xian)”的勇(yong)气。未来(lai)的竞争中，大家需要的不仅是常识的积累，更是将问题转(zhuan)化为机遇的创新思维。大家在课堂、在实验室、在生活的每一个角落，不能满足于传(chuan)统的学习方法和模式，要积极培养创新思维，善于利用各种资源(yuan)，拓宽自己的常识面和视野(ye)；要敢于质疑，勇(yong)于提出(chu)自己的想法和见解；要积极尝(chang)试(shi)新的事物，不断挑战自我，提升自己的创新能力。

第三，以少年意气逐梦。《哪吒2》中有一句台词：“因为大家还太(tai)年轻，不知天高地厚”，真的狠狠触动(dong)了(le)我。虽(sui)然(ran)校长我已经不再(zai)年轻，但同学们，你们正年轻啊(a)！正值青春年华，就应怀(huai)揣(chuai)“不知天高地厚”的锐气。想想哪吒，他生来(lai)就被贴上“魔童”的标签，被世人(ren)误解、排挤，面对这(zhe)样的困境(jing)，他却从未低头。在与强大的天庭规(gui)则对抗(kang)时，他没(mei)有因为对手(shou)的强大和未知的危险而退缩，而是凭借着那股(gu)“不知天高地厚”的劲(jin)儿，勇(yong)敢地发出(chu)挑战。大家在学习和成长的道路(lu)上，不也正应该如此呢？大家不应被传(chuan)统观念束缚，不应被他人(ren)的眼(yan)光左右。在规(gui)划未来(lai)方向、选择(ze)兴趣爱好时，不要因为别人(ren)说“不可能”“太(tai)难了(le)”就放弃。当然(ran)，“不知天高地厚”不是盲目自大，而是在认清困难的同时，依(yi)然(ran)保持勇(yong)往直前(qian)的勇(yong)气。

老师们、同学们！站在2025年的春天，面对全球变局的挑战、人(ren)工(gong)智能的浪潮，大家国家正处在比任何时候都(dou)更接近民族复兴的时刻，也比任何时候都(dou)更需要新一代，凝聚(ju)家国情怀(huai)的赤诚、创新思维的进取、少年意气的无畏(wei)。让大家铭记黄旭华院士的深海誓言，传(chuan)承DeepSeek的开拓精神，以哪吒的“踏出(chu)一条路(lu)”为青春底色，在时代的浪潮中破浪前(qian)行！愿(yuan)每一位(wei)师生都(dou)能以“深海利剑”的坚韧、“AI革命”的智慧、“逆天改命”的豪情，阔步迈向学校美好的新十年，更是大家这(zhe)个时代美好的新十年！