□陈联俊 李可昕
中央八项规定是党中央改进工(gong)作作风、密切联系群众、推动党风政风持续(xu)向上(shang)向好的重要举措(cuo)。在全(quan)党开展深(shen)入贯彻中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育,推动中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育入脑入心、走深(shen)走实(shi)、见行(xing)见效,是新时代加强党风廉政建设、推动全(quan)面从严治党向纵(zong)深(shen)发展、增强党的长期执政能力的重要保障。
聚焦政治意识
推动学习(xi)教育入脑入心
聚焦政治意识,提高(gao)政治站位。党的十八大(da)以来,在党中央的领(ling)导下,八项规定成为全(quan)面从严治党的鲜明旗帜和(he)标志性成果,对于净化党内政治生态、提升全(quan)党作风水平发挥(hui)了重要的作用。深(shen)入贯彻中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育,推动中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育入脑入心,首先要聚焦政治意识,确保每位党员能够从政治高(gao)度理解中央八项规定精(jing)神(shen)的核心内涵,深(shen)刻领(ling)会中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育的精(jing)髓要义(yi),才能够从政治高(gao)度强化理论认(ren)同。
一是要学深(shen)悟透,准确把握(wo)中央八项规定及其实(shi)施细则的核心要义(yi)。中央八项规定针对党内工(gong)作中存在的形式主义(yi)、官僚主义(yi)问题提出了简化会议和(he)文件、改进工(gong)作作风、严格公务接待(dai)、厉行(xing)节约、简化党内活动等具体(ti)要求,是提高(gao)党风廉政建设的有力手段。党员们必须坚持学原(yuan)文、悟原(yuan)理,通过专(zhuan)题学习(xi)、研讨交流(liu)、培训辅(fu)导等方式原(yuan)原(yuan)本本学、逐字逐句学,掌握(wo)中央八项规定的精(jing)神(shen)实(shi)质与内涵要求,在思想上(shang)形成高(gao)度的政治自觉。
二是要细致钻研,深(shen)刻领(ling)悟开展中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育的重要意义(yi)。勇于自我(wo)革命、从严管党治党,是我(wo)们党最鲜明的品格。中央八项规定着眼于我(wo)们党面临的新形势新任务,从党的作风建设入手解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题,是深(shen)入推进新时代从严管党治党的有效举措(cuo)。党的十八大(da)以来,我(wo)们党在党内先后开展了党的群众路线(xian)教育实(shi)践活动、“三严三实(shi)”专(zhuan)题教育、“两学一做”学习(xi)教育、“不忘初(chu)心、牢记使命”主题教育、党史(shi)学习(xi)教育、习(xi)近平新时代中国特色社(she)会主义(yi)思想主题教育、党纪学习(xi)教育等多次集中学习(xi)教育,此次开展深(shen)入贯彻中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育,是刀刃向内进行(xing)自我(wo)革命、持续(xu)强化党的作风建设、巩固(gu)深(shen)化主题教育和(he)党纪学习(xi)教育成果、纵(zong)深(shen)推进全(quan)面从严治党的重要举措(cuo),党员们不仅要深(shen)刻领(ling)悟中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育本身的重要性,更要提高(gao)政治站位,认(ren)识到作风建设的长期性、复杂性与艰巨性,从过往的学习(xi)教育以及《中国共(gong)产党章程》《中国共(gong)产党纪律处分条例》《习(xi)近平关(guan)于加强党的作风建设论述摘编》等相关(guan)政治理论教材的学习(xi)中深(shen)刻领(ling)悟深(shen)入贯彻中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育的理论背景与实(shi)践要求,理解学习(xi)教育的出发点与根本目的,树立自觉参与学习(xi)教育的责任感与使命感,将学习(xi)要求转化为政治自觉。
坚持问题导向
推动学习(xi)教育走深(shen)走实(shi)
坚持问题导向,做到从严从实(shi)。推动中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育走深(shen)走实(shi)要求压紧压实(shi)各级党组织责任、从严从实(shi)开展学习(xi)教育。中央八项规定强调改进工(gong)作作风、密切联系群众,因此在学习(xi)教育中也(ye)要力戒形式主义(yi),坚决摒弃应付思想,坚决避免学习(xi)教育流(liu)于形式和(he)走过场,确保学习(xi)教育深(shen)入人心、落地成效。
一是要坚持问题导向,针对实(shi)际问题,狠抓整改落实(shi)。中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育强调一体(ti)推进学改查(cha),一边学习(xi)研讨、一边对照(zhao)问题整改,问题查(cha)摆(bai)要实(shi)、问题整治要严,结合(he)党员同志的工(gong)作生活实(shi)际,有针对性地进行(xing)学习(xi)教育。例如,针对党员同志对中央八项规定的具体(ti)内容理解不清等问题,可以通过案例分析、理论讲解、榜样示范等方式以案促学、以案促改,用更加通俗易懂的方式进行(xing)学习(xi)教育,同时将问题整改贯穿学习(xi)教育始终。对照(zhao)中央八项规定查(cha)找自身在作风建设、清廉自律等方面存在的问题,从实(shi)际需要出发,对照(zhao)自身有无存在违规吃(chi)喝、奢靡浪费、官僚主义(yi)等违规违纪行(xing)为,列出清单逐项整改。边学边查(cha)边改,学深(shen)悟透、严查(cha)实(shi)改,提高(gao)学习(xi)教育的针对性与实(shi)效性。在典(dian)型案例与实(shi)际问题中切实(shi)领(ling)会中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育的重要性,确保学有质量、查(cha)有力度、改有成效。
二是要严格监督检查(cha),以严实(shi)作风开展学习(xi)教育,确保学习(xi)教育的落地成效。形成优良作风、克服顽劣(lie)作风不是一劳永逸、一蹴而(er)就的事情,作风建设的长期性、复杂性与艰巨性决定了学习(xi)教育是一个长期持续(xu)的过程,各级党组织是否认(ren)真开展学习(xi)教育、学习(xi)教育是否有成效,都需要依赖严格的监督和(he)考核机制(zhi),必须通过定期监督检查(cha)、考核开展、总结评(ping)估等形式来检验学习(xi)教育的成效,将学习(xi)教育落实(shi)情况纳入日常监督和(he)评(ping)价,确保党员同志在日常工(gong)作生活中持续(xu)落实(shi)中央八项规定精(jing)神(shen),切实(shi)巩固(gu)学习(xi)教育成果,防止学习(xi)教育停留在短期有效的层面,真正形成学习(xi)教育常态化长效化体(ti)制(zhi)机制(zhi)。从严从实(shi),严在整改落实(shi)、严在监督检查(cha)。从实(shi)际问题出发,确保学习(xi)教育有实(shi)际效果,才能确保中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育效果走深(shen)走实(shi),从而(er)推动全(quan)面从严治党不断向纵(zong)深(shen)发展。
强化责任担当(dang)
推动学习(xi)教育见行(xing)见效
学习(xi)教育的效果最终要体(ti)现在实(shi)践上(shang)。推动中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育见行(xing)见效,必须强化责任意识,做好贯彻落实(shi),做到学以致用、知行(xing)合(he)一,在行(xing)动与实(shi)践上(shang)彰显学习(xi)效果、深(shen)化作风建设。
一是强化责任意识,压实(shi)主体(ti)责任。中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育不仅需要党组织和(he)领(ling)导干(gan)部的推动,也(ye)需要每一位党员同志主动践行(xing)、积极参与。各级党组织与党员同志要压紧压实(shi)主体(ti)责任,坚持个体(ti)学习(xi)与集体(ti)教育相结合(he),个体(ti)层面注(zhu)重知行(xing)合(he)一、学用结合(he),将学习(xi)教育的成效融入业务工(gong)作中,如在工(gong)作中坚决反对形式主义(yi)、不接受违规宴请、不收(shou)受礼品礼金等,立足岗位职责,改进工(gong)作作风。集体(ti)层面注(zhu)重常态化长效化教育,将学习(xi)教育与“三会一课”制(zhi)度、党员干(gan)部培训、专(zhuan)题学习(xi)教育等相结合(he),组织党员同志观(guan)看警示教育片、前往廉政教育基地参观(guan)学习(xi),利用微信公众平台(tai)、学习(xi)强国App等学习(xi)资源进行(xing)学习(xi)教育、增强学习(xi)实(shi)效,强化党员同志的作风建设。同时,在日常工(gong)作中精(jing)简会议活动、厉行(xing)勤俭(jian)节约,优化工(gong)作流(liu)程,做好示范,以优良作风在集体(ti)中营造良好的工(gong)作氛围,推动中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育融入日常、抓在经常。
二是领(ling)导干(gan)部带头严于律己,自觉接受群众监督。领(ling)导干(gan)部要带头学、带头改、带头抓,以上(shang)率下,发挥(hui)示范效应,转变工(gong)作作风,在单位中积极分享学习(xi)心得,带动身边党员共(gong)同参与学习(xi)教育,自觉接受群众监督。同时,党员同志对单位或者所在党组织在学习(xi)教育等方面存在的不足也(ye)可以通过民主生活会、谈心谈话(hua)等渠道积极反映,做到思想上(shang)高(gao)度重视、行(xing)动上(shang)严格自律、工(gong)作中积极践行(xing)、监督上(shang)敢于担当(dang),将思想自觉、政治自觉转化为行(xing)动自觉,确保中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育有力有效开展。
作风问题本质上(shang)是党性问题。深(shen)入贯彻中央八项规定精(jing)神(shen)学习(xi)教育是新时代加强党风廉政建设、推动作风建设向纵(zong)深(shen)发展的重要保障,各级党组织和(he)广(guang)大(da)党员同志要以此次学习(xi)教育为契机,学深(shen)悟透、以学促干(gan),聚焦政治意识、坚持问题导向、强化责任担当(dang),推动学习(xi)教育入脑入心、走深(shen)走实(shi)、见行(xing)见效,将纪律要求转化为行(xing)动自觉,切实(shi)转变工(gong)作作风,共(gong)同营造风清气正的政治生态。
编辑概况:陈联俊,暨南大(da)学马克思主义(yi)学院党委书记、教授、博士生导师,教育部高(gao)校思想政治工(gong)作创新发展中心副(fu)主任、广(guang)东省习(xi)近平新时代中国特色社(she)会主义(yi)思想研究中心特约研究员;李可昕,暨南大(da)学马克思主义(yi)学院研究生