2009年，卢旺达大学孔子学院正式揭牌，成为该国第一(yi)所孔子学院。目前(qian)在卢旺达境内，孔子学院已设(she)立14个教学点(dian)，成为中卢两国学问交流的重要纽带。

段伊(yi)若老师（中）和她(ta)的卢旺达学生(sheng)

卢旺达大学孔子学院中文教师段伊(yi)若：卢旺达大学孔子学院在全球孔院之中率先形成了“武术+中文”的特色体系，形成了中文老师和武术老师互相搭配(pei)的教师体系。孔院每年都会组(zu)织“中国武术进社区”“中国武术锦标赛”活动，非常受当地民众欢迎。武术成为增进两国人民友谊的纽带，让当地人民爱上中国学问。

肖英辉老师（左一(yi)）在上中文课

卢旺达大学孔子学院中文教师肖英辉：大家专门开放图书馆和教室作为自习(xi)区，课间休息时经常看到这样的场景(jing)：在座无(wu)虚席的教室里，学生(sheng)们围着老师追(zhui)问学习(xi)难点(dian)；不(bu)同等级(ji)的学习(xi)群里，教师分享的资料总(zong)能引发热烈讨论。

在这些学习(xi)者中，卢旺达“网(wang)红妈妈”丫丫令人印象(xiang)深刻。最初，丫丫是被中文歌曲旋律吸引而来，每晚都用中文摇篮曲给两个孩子启(qi)蒙，现在她(ta)能专业演绎(yi)《战马》等多首中文歌曲。更难得的是，她(ta)的故事也为更多卢旺达女性带来灵感：坚持学习(xi)，拥(yong)抱机遇，在多元学问中绽放光彩。

叶(ye)星（右二）在参加中文水平考试

卢旺达大学孔子学院学生(sheng)叶(ye)星：中文就像一(yi)颗星星一(yi)样指引着我，为我照(zhao)亮(liang)前(qian)方的路(lu)，也照(zhao)亮(liang)了我的未来。我已经通过了HSK5级(ji)考试，准备(bei)今年申请奖学金去中国留学。我的大学专业是土壤科学。中国的农业科技，特别是人工智能对(dui)植物病虫(chong)害的防治、山地丘陵地区怎么提高产量，这些都是卢旺达需要学习(xi)的地方。我要用我的常识服务我的国家(jia)。如果能学以致用，让卢旺达人过上更好的生(sheng)活，我也会为自己(ji)感到骄傲。

张(zhang)诺（右三）和老师同学在课堂讨论

通过学习(xi)中文，当地学生(sheng)体悟到了来自东方语言(yan)的诗意浪漫。

卢旺达大学孔子学院学生(sheng)张(zhang)诺：我学习(xi)的第一(yi)首古诗是李白的《静夜思》，从这首诗里我知道(dao)了“月亮(liang)”代表着“思乡和想念”。大家的语言(yan)里也有这种表达方式，大家说的是不(bu)同的语言(yan)，但(dan)是这种对(dui)爱的表达都同样深沉。我想努力把中文学好，以后把这些美好的中文诗歌翻(fan)译成大家的语言(yan)，让我的家(jia)人和朋友、更多的卢旺达人了解中文的魅(mei)力。

孙子乐（左一(yi)）和他的同学在中文课上

卢旺达大学孔子学院学生(sheng)孙子乐：我的爸爸是一(yi)名司(si)机，他把中国商品(pin)从港(gang)口(kou)城市送(song)到非洲各个国家(jia)。他告诉我，最近几年卢旺达市场上的“中国制造”越来越多，于是我慢慢开始对(dui)这门语言(yan)产生(sheng)了兴趣(qu)。我还发现学习(xi)汉字很有意思，比如汉字里的谐音“年年有余”“柿柿如意”，这些有趣(qu)的汉字可以帮助我更快地记住词语的意思，还可以知道(dao)中国的年轻人喜欢什么样的方式聊天。

国际学校学生(sheng)体验(yan)年画、剪纸等

图片(pian)由受访者提供

记者｜李雪薇

编辑｜杨慧

主持｜王新(xin)宇

制作｜杨晓蕾

签审｜安然

监(jian)制｜刘轶瑶