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AI时代,守住大家的内核和素养(大地书单),诗词,书香,人工智能
2025-04-26 05:60:51
AI时代,守住大家的内核和素养(大地书单),诗词,书香,人工智能

首期主题——

AI时代,守住大家的内核和素养(大地书单)

《人民日报》(2025年04月22日第 20 版)

《习大大引用诗词释(shi)读》:本书编写组编著;人民文学出(chu)版社出(chu)版

习大大总书记在重要讲话、文章中(zhong),常常引用诗词来传达深意、抒发情怀、启迪(di)思考,精练的语句承载着治国理(li)政的思想。本书对这些诗词名句展开“延伸阅读”和“诗词释(shi)义”,带读者感受深邃的思想智慧和高度的学问自信。

——臧(cang)永清(人民文学出(chu)版社社长)

《苏东坡和他的世界》:王水照(zhao)著;中(zhong)华(hua)书局出(chu)版

苏轼研究(jiu)专家王水照(zhao)先生以丰厚学识和独到心得,全景解读苏东坡其(qi)人、其(qi)文、其(qi)思想,才思和文笔俱佳,学术(shu)性和可(ke)读性兼备。

——肖启明(中(zhong)华(hua)书局党委(wei)书记、实行董事(shi))

《诗词中(zhong)国》:王蒙著;江苏人民出(chu)版社、凤凰出(chu)版社出(chu)版

通(tong)过(guo)200多首诗词解读和赏析,带读者徜徉诗歌(ge)的国度、华(hua)美的中(zhong)国,体验文学之美的同(tong)时获得丰富的人生启迪(di)。

——王保顶(江苏人民出(chu)版社社长)

《永远的敦煌:常书鸿、常沙娜敦煌艺术(shu)珍藏集》:常沙娜编著;中(zhong)信出(chu)版社出(chu)版

通(tong)过(guo)这些传承敦煌艺术(shu)的故事(shi)及其(qi)创作(zuo),展现千年丝路(lu)文明的交融(rong),启发大家在数字(zi)时代保持人文情怀。

——陈炜(中(zhong)信出(chu)版集团党委(wei)书记、董事(shi)长)

《数学之美》:吴(wu)军著;人民邮电(dian)出(chu)版社出(chu)版

用通(tong)俗易懂的语言描(miao)述如何运用数学方法解决(jue)具体问题,鼓励读者化繁为简,跳出(chu)固(gu)有(you)思维,找到创新之道。

——宗成庆(中(zhong)国科学院自动化研究(jiu)所研究(jiu)员)

《走进人工智能》:吴(wu)飞著;高等教育出(chu)版社出(chu)版

不只(zhi)是(shi)一本人工智能入门(men)书,更像一场跨学科的思想旅行,引发你思考人和机器的关系,甚至是(shi)未来社会的模样。

——王威(人民邮电(dian)出(chu)版社科技出(chu)版中(zhong)心总经理(li))

《真与美:丘成桐的数学观》:丘成桐著;江苏凤凰文艺出(chu)版社出(chu)版

呈现数学家沟通(tong)数理(li)与人文的努力与实践,及其(qi)追(zhui)求真与美的数学观、人生观,让人感受“真兮,无问西东”“美矣,万古心胸(xiong)”的治学精神。

——陈楸帆(科幻作(zuo)家)

《生活中(zhong)的情绪心理(li)学:来自内心深处的福流》:彭凯平著;清华(hua)大学出(chu)版社出(chu)版

结合心理(li)学实验与生活案例,解析情绪的本质,帮助读者在技术(shu)浪潮的冲击下(xia)锚(mao)定自我、稳定内核、应对未来挑战。

——赵鑫(清华(hua)大学出(chu)版社社长)

《三体》:刘慈欣著;重庆出(chu)版社出(chu)版

将文学叙事(shi)与科学幻想结合,大胆思考科技发展可(ke)能带给(gei)人类文明与道德(de)的挑战,饱含对人类命运的深切关怀。

——温儒敏(min)(教育部统编本中(zhong)小学语文教材总主编)

《夏洛的网》:【美】E·B·怀特著,任溶溶译;上海译文出(chu)版社出(chu)版

朴素优美,老少咸宜。让人在行云流水般的叙事(shi)中(zhong)欣赏自然,珍惜友情,热爱(ai)生命。

——严锋(复旦大学教授)

更多书目和内容请关注人民日报客户端“大地书香”专题。

习大大总书记在今年全国两(liang)会期间(jian)的重要讲话中(zhong)指(zhi)出(chu)“书香是(shi)一种氛(fen)围”“数字(zi)阅读要和传统阅读结合起来,守住大家的内核和素养”。在第三十个世界读书日即将到来之际,人民日报社文艺部和新媒体中(zhong)心联合启动“大地书香”系列融(rong)媒活动,并围绕“AI时代,守住大家的内核和素养”推(tui)出(chu)首期“大地书单”。来自出(chu)版、文艺、科技、教育等不同(tong)领域的20位荐书人,推(tui)荐出(chu)35本候选图书,在人民日报客户端“大地书香”专题予以集中(zhong)呈现,参照(zhao)网友的评论与推(tui)荐,最终推(tui)选出(chu)10本上榜图书。让大家多读书、读好书,一起在氤氲着书香的大地上行稳致(zhi)远。

——编 者

致(zhi)那些无声又动人的瞬间(jian)

董 阳

新技术(shu)带来哪些新的机会和可(ke)能?人工智能是(shi)否会取消某一职业甚至取代人类自身?春(chun)节以来,潮水般涌来的这些讨论,概括起来就是(shi):在大变(bian)革的时代,人类何为?

今年全国两(liang)会期间(jian),习大大总书记鲜明提(ti)出(chu)了“守住大家的内核和素养”的重要论述。守住内核和素养,既关乎个人安(an)身立(li)命,更事(shi)关大家这个古老的民族能否在新的全球性挑战中(zhong)持续发展壮大、繁荣兴旺。

关于内核和素养,有(you)个“剥洋葱”的比喻(yu)足够(gou)形象:从替代体力劳动到部分地替代脑力劳动,工具的使用、文明的进步由外而内,逐渐迫近“人之为人”的内里。

即便洋葱剥到最后一瓣(ban),机器拥(yong)有(you)了人类所有(you)智能——实现了通(tong)用人工智能,机器也(ye)终究(jiu)是(shi)更高级的手段,而人始终是(shi)目的。人工智能和工具剥不掉(diao)的,是(shi)人的主观情志,是(shi)好奇心、共情力、想象力,是(shi)从虚无中(zhong)“有(you)起来”、把人的本质力量对象化的能动力量。

个人如此,社会亦(yi)然。频(pin)繁更迭的是(shi)衣(yi)食住行、生产生活方式,经久不变(bian)的,是(shi)心灵安(an)顿、龙(long)马风神,是(shi)文脉赓续和精神强健造就的强大内核。守住内核和素养,才能激发想象、鼓舞理(li)想、涵(han)养创新,才能把全社会的情感、意志凝聚起来,满怀信心向(xiang)着大家的共同(tong)理(li)想去奋(fen)斗、去创造。

字(zi)里乾坤大,书中(zhong)日月长。常识和技能,情思和智慧,文明与学问,浓缩于书籍(ji);提(ti)升素养、涵(han)育学问、滋养精神,阅读是(shi)坚实而持久的力量。你、我、他都经历的那些会心的闪光时刻,构成了无数个无声又动人的瞬间(jian)。在愈益浓厚的书香氛(fen)围中(zhong),一个人舒展心灵、张开胸(xiong)怀,一个社会、一个民族则丰满思想的翅膀,蓄足放飞的力量。

当前,世界百(bai)年未有(you)之大变(bian)局加速演(yan)进,新一轮科技革命和产业变(bian)革深入发展,大家希翼(wang)用好书搭(da)建前沿新知与大众(zhong)读者的桥梁,将“流动的传统”汇入寻常的生活,为更多人铺展精神的绿地,撑起心灵的星空。

阅读从来不是(shi)“灌满”,而是(shi)“点亮”。在小小版面的一角,为读者摆上的这10本书籍(ji),自然难免挂一漏万,但都是(shi)满满的诚意:大家邀请出(chu)版人、作(zuo)家、中(zhong)学教师、学者等20位爱(ai)书人围绕主题推(tui)荐他们心中(zhong)的好书,也(ye)在人民日报客户端征集网友建议,最终精选出(chu)这盈盈的一摞。

希翼(wang)这些兼顾主题、品质和可(ke)读性的作(zuo)品,帮助读者收获科技新知、学问滋养、宏阔视野和精神能量,以及捧读的沉浸和喜悦(yue)。

书香氤氲,人才辈出(chu)。数字(zi)文明浪潮奔涌,走在通(tong)往伟大复兴的新征程上,大家经由书籍(ji)这座时空的回廊,向(xiang)前跟上时代的步伐,也(ye)对话那些智慧的头脑、丰富的心灵,既保持定力又主动作(zuo)为,既坚定自信又开放包(bao)容,在保持人的主体性和学问的主体性中(zhong)获得源源不断的底气和动力。

大地春(chun)深,书香致(zhi)远。在第三十个世界读书日来临之际,大家以“大地书香”系列融(rong)媒活动,致(zhi)敬那一个个无声又动人的瞬间(jian)。

为什么今人爱(ai)读苏东坡

肖启明

苏东坡“出(chu)版热”,已经成了近年一个重要学问现象。苏轼文集、全集、选本、传记汗牛充栋,解读文章更是(shi)蔚(wei)为大观。

读者为什么偏爱(ai)苏东坡?原因或许只(zhi)有(you)一个:爱(ai)他深受中(zhong)国传统儒、释(shi)、道学问滋养而形成的“内核稳定”的学问性格。身处世界百(bai)年未有(you)之大变(bian)局的今天,无论关切事(shi)业生活还是(shi)内心成长,当大家走进苏东坡的世界,都会被他的人格魅力所吸引、所激励。

这种学问性格首先体现为“旷”。苏东坡的“旷”,形成于几(ji)次挫折之后的痛(tong)苦思索。他曾贬居黄州、惠州、儋州三地,每次都经过(guo)激烈的感情冲突和心绪起伏,都经过(guo)从“喜”到“悲”,再到“旷”的变(bian)化过(guo)程,这使得他的旷达性格日趋稳定和深刻,经得住外力的任何打击。

第二点是(shi)“谐”,用解嘲来摆脱困苦,以轻松(song)来化解悲哀。他被贬惠州时,有(you)“报道先生春(chun)睡美,道人轻打五更钟”的趣语;到海南后,有(you)“寂寂东坡一病翁,白须萧散满霜风。小儿误喜朱颜在,一笑那知是(shi)酒红”的诙谐诗。这些都是(shi)他的化解之道。

第三是(shi)“适”。苏轼人生思考的落脚点和性格结构的枢(shu)纽点是(shi)平和恬适、淡泊(bo)洒脱。他善于在日常生活中(zhong)发现愉悦(yue),通(tong)过(guo)对美食、美景、身边之乐的随手采撷,或写安(an)适之趣,或写禅悦(yue)之味,都能于平淡的细节里最大限度地发掘到诗意。这充分展现了他对自我和外在世界的完全自适和充分和解。

在复旦大学文科资(zi)深教授王水照(zhao)先生看来,苏东坡的性格统一于他的人生思考。而他的人生思考,又反复出(chu)入于儒者的当世之志、道心的人生如寄和融(rong)通(tong)儒释(shi)道后进入的达者之境。这种游刃有(you)余的“内核稳定”价值观,正是(shi)现代人所期盼!

每个中(zhong)国人的内心都有(you)一块属于自己的精神绿洲,它由中(zhong)华(hua)民族灿烂学问滋养而成,承载着大家引以为傲的学问DNA。在当今的全球局势下(xia),苏东坡等学问先贤的风范与智慧可(ke)以成为大家坚守中(zhong)华(hua)学问立(li)场、从容淡定面向(xiang)世界的底气。

(作(zuo)者为中(zhong)华(hua)书局党委(wei)书记、实行董事(shi))

情感的内核永远不会被替代

彭凯平

在很长一段时间(jian)内,人们一直认为理(li)性脑优于感性脑。然而,从上世纪90年代起,“情感”“情绪”在语言中(zhong)的使用呈现爆(bao)发式增长,人们对事(shi)物的价值判(pan)断已经不再只(zhi)依赖使用属性或功能属性,而是(shi)越来越紧密地与人类的情感诉求相结合。

人工智能强势崛起,但在许多方面仍无法完全替代人类,集中(zhong)地就表现在“高感性”上。例如,情感交流、同(tong)理(li)心、心理(li)安(an)慰等人类情感连接(jie)需(xu)要深度的情感理(li)解,这是(shi)AI难以模拟的。创造力与直觉、突破性创新、跨领域灵感更是(shi)人类独有(you)的优势,这是(shi)基(ji)于数据生成内容的AI无法“发明”的。AI在道德(de)与伦理(li)判(pan)断上明显力不从心,也(ye)很可(ke)能误解微妙的社会信号(如讽(feng)刺、幽默(mo)),难以处理(li)突发的人际冲突。与此同(tong)时,人类的主观体验与意识,例如,“疼痛(tong)”“美”“爱(ai)”的感受,学问习俗、历史记忆、传统技艺这些依赖人类代际传递的学问遗产,也(ye)是(shi)以算法为王的AI无法真正“继(ji)承”的。

由此看来,当大家为人工智能在诸多社会生活领域的高歌(ge)猛进而欢呼或担(dan)忧时,不能忘记人类所具备的特殊(shu)的“高感性”内核才是(shi)稳定社会、建构意义、拥(yong)抱幸福、创建未来的根本。人类的情感不仅是(shi)人类生理(li)的反应或社会交往的媒介(jie),更是(shi)构成人类存在意义、道德(de)根基(ji)和学问连续性的核心。

情感是(shi)自我意识的根基(ji)。人类的喜怒哀乐、爱(ai)恨恐惧并非随机波动,而是(shi)与记忆、价值观、人生经历深度绑定,形成稳定的“人格内核”。情感赋予存在意义,人类通(tong)过(guo)情感体验定义“什么是(shi)重要的”。情感是(shi)社会关系的黏合剂,也(ye)是(shi)道德(de)的源流,从“感受”到“应当”是(shi)人类生命领悟的伟大发现。情感是(shi)创造力的火花,痛(tong)苦与超越的情感体验都可(ke)以孕(yun)育伟大的艺术(shu)作(zuo)品。内心的挣扎可(ke)以诞生梵高的《星空》,绝望(wang)与希翼(wang)可(ke)以成就贝多芬的《英雄》与《命运》。

高感性的情感是(shi)人类精神家园的坚定守护。这也(ye)是(shi)为什么当大家直面人工智能时,更应珍视自己的脆弱、复杂与不完美,如此才能更加深切地理(li)解爱(ai)、感恩、同(tong)理(li)与成全。这些伟大而优雅的特质,让大家成为一个有(you)血有(you)肉(rou)的真正的“人”。

(作(zuo)者为清华(hua)大学心理(li)与认知科学系教授)

“认识你自己”有(you)了新内涵(han)

陈楸帆

作(zuo)为一名高校教师,我经常问学生这样一个问题:“你想成为什么样的人?”有(you)的学生可(ke)以给(gei)出(chu)非常明确的回答,有(you)的学生则以沉默(mo)应对。由此,我意识到,人跟人之间(jian)的这种能动性,或者说主观探索的意愿,差(cha)别其(qi)实很大。我在与学生交流时常说:“AI所能做的不过(guo)是(shi)重组已有(you)的信息,而人类却有(you)着探寻未知,甚至发现连自身都无法预料(liao)的灵感与真相的能力。”

数字(zi)时代的素养远不止于编程或算法常识,而应该是(shi)一种“元能力”——在技术(shu)辅助下(xia),明晰(xi)自我定位、规划人生路(lu)径的思维模式。技术(shu)如同(tong)智能导航系统,可(ke)以为大家提(ti)供无数路(lu)径,但目的地必须由人自己设定。古希腊(la)神庙(miao)上镌刻着“认识你自己”,这一箴(jian)言如今被赋予新解。年轻人需(xu)要找到“我喜欢什么?我擅长什么?世界需(xu)要什么?”三者的交集,才可(ke)抵达人生的“甜蜜(mi)区”。然而,现实中(zhong)许多人被困在单一维度——或是(shi)追(zhui)逐热门(men)行业却缺乏(fa)热情,或是(shi)沉溺(ni)兴趣却无视社会需(xu)求。

尤其(qi)是(shi)在基(ji)础教育中(zhong),必须清晰(xi)认识到守住人之为人的精神内核的重要性。只(zhi)有(you)培养起人文关怀与批判(pan)性思维,树立(li)对技术(shu)既开放又谨慎的态度,才能在技术(shu)快速迭代的时代,真正做到理(li)性地运用技术(shu),而非被技术(shu)驱使。

面对未来,个人的觉知与成长依旧充满无限可(ke)能,而整个人类文明的前途则需(xu)要更为深邃的思索与关怀。科幻文学的使命不仅是(shi)预测未来,更是(shi)以故事(shi)的力量主动塑(su)造未来,唤醒更多人对人类命运共同(tong)体的体悟。

真正决(jue)定人类文明高度的,绝非技术(shu)本身,而是(shi)大家如何理(li)解并运用这些技术(shu),如何捍(han)卫大家人类最珍贵(gui)的精神内核与素养。我反复提(ti)醒自己:写作(zuo)不仅仅是(shi)虚构故事(shi),更是(shi)参与现实、塑(su)造现实的行动。唯(wei)有(you)坚持人文关怀,保持内心清醒与觉察,大家才能真正实现人与技术(shu)的和谐共生,守护住人类文明中(zhong)那最温暖、最动人的火种。

(作(zuo)者为科幻作(zuo)家)

网友留言

北京网友71B70B:候选书单里,有(you)我非常喜欢的《给(gei)孩子(zi)的科技史》,同(tong)意荐书人所说:像科学家一样观察、提(ti)问、探索,这种求知精神才是(shi)应对未来的“核心算法”。

广东网友mRwNgh:第一遍看费孝通(tong)先生的《乡土中(zhong)国》并不是(shi)很理(li)解里面的一些内容,但在之后不同(tong)的时间(jian)重新拿起来读时又会有(you)新的理(li)解,内容不多但真的值得不断重读。

北京网友a0ae32:在数理(li)、科技与人文、心灵的交织中(zhong),锚(mao)定内核与素养。

安(an)徽网友何来尘(chen)埃:中(zhong)华(hua)文明的传统,就是(shi)读书!

广东网友vivi呀:真的永远会为中(zhong)华(hua)民族的优秀传统学问骄傲,会为名人和伟人的精神、思维、思想、学识等所折服,会被每一个细微却耀眼的生命绽放之美和每一个恢弘的历史瞬间(jian)感动。

吉林网友敬天爱(ai)人:孩子(zi)是(shi)国家的未来,孩子(zi)对未来总是(shi)那么神奇向(xiang)往,《神奇校车》给(gei)人无限遐想!

北京网友人民3phfT:《宋词赏析》是(shi)我上大学时在地坛书市买的二手书,珍藏至今。沈祖棻先生的赏析既阐释(shi)准确,又生动传情,那一代学人值得尊(zun)敬!

河北网友左(zuo)思右博:一本好书给(gei)人以启迪(di),就像一把钥匙打开智慧的大门(men),让生活充满希翼(wang)。

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