参考消息网3月27日报道据(ju)美联社3月25日报道，美国越来越多的(de)州开(kai)始禁止或限制学生(sheng)在(zai)学校(xiao)使用手机。在(zai)立法机构(gou)，这一趋势继续赢得两党支撑。
佐治亚州参议院25日以(yi)54票赞成、2票反(fan)对的(de)投(tou)票结果最终(zhong)通过了一项禁止从幼儿园到8年级的(de)学生(sheng)在(zai)校(xiao)期(qi)间使用手机或其他个人电(dian)子(zi)设备的(de)议案。该议案将提交给(gei)州长(chang)布赖恩·肯普签署或否决。
目前，美国有9个州禁止学生(sheng)在(zai)学校(xiao)使用手机，但这一数(shu)字很可(ke)能(neng)很快就会攀(pan)升。今年，在(zai)新墨西哥州、田纳西州和犹他州，类似议案以(yi)压倒性优势获得通过，有待这些州的(de)州长(chang)采取行(xing)动。其他州也(ye)在(zai)迅(xun)速推进类似措施。
推动实(shi)施手机禁令的(de)原因是大(da)家担(dan)心屏幕时间会影响孩子(zi)的(de)心理健康，而且教师们抱怨手机分散了学生(sheng)在(zai)课堂上的(de)注意力。
佐治亚州的(de)共和党参议员(yuan)贾森·阿纳维塔特25日在(zai)众议院第340号议案的(de)辩论环节表示：“这项议案不仅关乎学业，还(hai)关乎学生(sheng)的(de)福祉。研究表明，过度(du)使用手机与心理健康问题、社交技能(neng)减退和霸凌现象增多有关。大家希翼学生(sheng)参与学校(xiao)活动，在(zai)午餐时与朋友交流，并在(zai)课堂上集中注意力。”
根据(ju)全国教育统(tong)计中心的(de)数(shu)据(ju)，全美有77%的(de)学校(xiao)自称禁止学生(sheng)在(zai)学校(xiao)使用手机。但这个数(shu)字具有误导性。这并不意味着学生(sheng)能(neng)够遵守禁令，也(ye)不意味着所有学校(xiao)都在(zai)实行(xing)禁令。
阿肯色州、加利福尼亚州、佛罗里达州、印第安纳州、路易(yi)斯安那州、明尼苏达州、俄亥俄州、南(nan)卡罗来纳州和弗吉尼亚州已颁布措施，禁止或限制学生(sheng)在(zai)学校(xiao)使用手机。
具体措施千差万别。佐治亚州的(de)议案规定，学生(sheng)在(zai)校(xiao)期(qi)间任何时候都不能(neng)使用个人电(dian)子(zi)设备，但具体实行(xing)则(ze)由当地学区负(fu)责。佐治亚州的(de)一些地区已经在(zai)使用锁袋，但学校(xiao)也(ye)可(ke)以(yi)只(zhi)要求(qiu)学生(sheng)将手机放在(zai)个人储物(wu)柜里、交给(gei)老师，或是保证(zheng)学生(sheng)无法使用网上应用程序。那些需要电(dian)子(zi)设备进行(xing)医疗监测或帮助克服智力缺(que)陷的(de)学生(sheng)仍然能(neng)够使用这些设备。
其他一些州仍允许(xu)学生(sheng)在(zai)某些情(qing)况下使用手机或其他设备。例(li)如，犹他州的(de)议案让学校(xiao)能(neng)够根据(ju)当地政策允许(xu)学生(sheng)在(zai)教室使用手机。
针对佐治亚州议案的(de)反(fan)对意见(jian)常常是出于担(dan)忧，担(dan)心在(zai)紧急情(qing)况下，学生(sheng)和家长(chang)无法联系到对方。去年9月，在(zai)亚特兰大(da)的(de)一所中学，一名学生(sheng)杀死了两名同学和两名教师。当时，许(xu)多学生(sheng)用手机联系家长(chang)和应急服务机构(gou)。
来自亚特兰大(da)的(de)民主党参议员(yuan)拉(la)肖恩·肯普说，他将投(tou)票支撑这项议案,但他恳请共和党同僚限制枪支，以(yi)防止发生(sheng)校(xiao)园枪击案。
但是，禁令的(de)支撑者指出，在(zai)紧急情(qing)况下，学生(sheng)的(de)手机可(ke)能(neng)会构(gou)成额外危险，因为手机会分散学生(sheng)的(de)注意力，或者泄(xie)露(lu)学生(sheng)的(de)位置。
尽管如此，对其他人来说，这项议案还(hai)远远不够。他们希翼看到禁令范围扩大(da)到覆盖高中。
来自亚特兰大(da)的(de)民主党参议员(yuan)贾森·埃斯特韦斯说：“这项议案是朝着正确方向迈(mai)出的(de)一步(bu)，但是，让它成为起点，而不是终(zhong)点。让大家确保从幼儿园到12年级的(de)每一名学生(sheng)都有机会专(zhuan)心学习，免受不必要的(de)干扰。”（编译/胡婧）