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杨浦区领导调研学生身心健康教育工作,薛侃,发展,融合
2025-03-30 03:17:22
杨浦区领导调研学生身心健康教育工作,薛侃,发展,融合

2月28日下午,杨浦区委书记薛侃带队实地走访(fang)昆明学校、同济小学,聚焦学生身心健康发展开展走访(fang)调研(yan),全面关注(zhu)学生成长,为(wei)教育事业高质量发展筑牢根基。区委副书记周嵘,副区长王浩(hao)参(can)加。

昆明学校践行(xing)“恒”办学理念(nian),聚焦学生体质健康,做到思想一盘棋、组织一条龙、训(xun)练一贯制,持续推进以(yi)体育人(ren)、五育融合发展。在昆明学校,薛侃饶有兴致(zhi)地观看了学生演示机器狗(gou)等具身智能互动(dong)体育演示,听取学校关于深(shen)化(hua)五育融合、体教融合工作等情(qing)况先容。“希(xi)望(wang)你们在这里强身健体、增强体质,成为(wei)传(chuan)统学问(hua)的优秀(xiu)传(chuan)承者!”薛侃观摩了舞狮、篮球、太极拳等社(she)团教学成果展示,与师生亲切互动(dong),关切询问同学们的兴趣爱好(hao)和参(can)与社(she)团活动(dong)的真实感受。薛侃指出,体教融合是(shi)促进学生全面发展的重(zhong)要举措(cuo),要充(chong)分挖掘整合学校教育资源,丰富(fu)教学课程(cheng)内容,激发学生参(can)与体育活动(dong)的积(ji)极性,让(rang)学生在体育锻炼中享受乐趣、健全人(ren)格、锤炼意志。

同济小学是(shi)上(shang)海(hai)市近(jin)视防控示范校、近(jin)视防控国家监测点,2015年全国首(shou)个“红十字生命健康安(an)全体验教室”在校落成。薛侃来到学校,详细了解学校在近(jin)视防控、生命健康教育等方面的特色做法,实地察看了体育与健康监测平台、医(yi)教联动(dong)机制等运行(xing)情(qing)况。在学校红十字生命体验教室,一群朝气(qi)昂扬的学生正在体验防溺水、急救(jiu)、火(huo)场安(an)全、趣味锻炼等游戏,薛侃倍感欣慰并(bing)与在场学生互动(dong)交流。他表示,学生身心健康是(shi)教育工作的重(zhong)中之重(zhong),要强化(hua)医(yi)教联动(dong),推动(dong)体教深(shen)度融合,全面提升学生身心健康水平,营造健康安(an)全的学习成长环(huan)境(jing),努力办好(hao)人(ren)民满意的教育。

薛侃指出,教育是(shi)国之大计,学生的身心健康发展不仅关乎个人(ren)成长,更关系到国家和民族的未来。要进一步深(shen)化(hua)医(yi)教联动(dong)机制,充(chong)分发挥学校与医(yi)疗机构的各自优势,建立常态化(hua)的健康监测与干预机制,定期为(wei)学生进行(xing)体质、心理等体检,为(wei)广大学生健康成长保驾护航(hang)。同时,将生命健康教育纳入日常教学体系,开展形式多样的安(an)全教育与急救(jiu)常识培训(xun),让(rang)学生掌握必备的生存技能,提升自我保护意识。学校之间要强化(hua)联动(dong),借鉴优秀(xiu)经验,持续优化(hua)教育教学模式,真正将五育融合、体教融合落实到教育的每一个环(huan)节,为(wei)学生的健康成长铺就(jiu)坚实道路。

来源:上(shang)海(hai)杨浦

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