新华社北(bei)京3月25日电 题：把调(diao)查研究这个传家宝传承好(hao)
新华社记(ji)者段续、唐成(cheng)卓
调(diao)查研究是(shi)大家党(dang)的传家宝，也是(shi)深入贯彻(che)中央八(ba)项规定精神学习教育必须充分运用(yong)的方法论。没(mei)有调(diao)查就(jiu)没(mei)有发言权决(jue)策权，在学习教育中，各级党(dang)员干(gan)部务必从实际出发，通过深入调(diao)研找问题、开方子、求(qiu)实效(xiao)。
中央八(ba)项规定将改进调(diao)查研究摆在首位。规定出台后，全党(dang)大兴调(diao)查研究之风，但(dan)在一些单位和(he)部门，浮光掠影、浅尝辄止(zhi)的蜻(jing)蜓点水式调(diao)研仍有发生。有的干(gan)部下基层坐着车子转、隔着玻璃看，走马观花，匆匆收兵(bing)；有的单位忙于文山(shan)会海(hai)，会议多(duo)、时间久(jiu)、文稿长，占用(yong)过多(duo)精力；有的调(diao)研形式复杂、内容单一，花费多(duo)、收效(xiao)微……问题背后，是(shi)对中央八(ba)项规定精神的领悟不深入、落实不到位。
向调(diao)查研究要发言权，必须坚持“实”的作(zuo)风，求(qiu)客观实际之真。不仅要“身入”基层，听汇(hui)报、看材料，还要“心到”基层，听真话、察实情。无论调(diao)研手段、技(ji)术如何变化，“深、实、细、准、效(xiao)”的调(diao)研五字诀不能丢，“瞄准真问题，下足真功夫”的调(diao)研作(zuo)风不能丢，“从群众中来，到群众中去”的调(diao)研方法不能丢。
调(diao)查研究是(shi)一座桥，连着真知、决(jue)策与实践(jian)。调(diao)查研究的目的是(shi)发现和(he)解决(jue)问题，为决(jue)策服务。要把情况摸(mo)清、问题找准、对策提(ti)实，尤其要注重调(diao)研成(cheng)果的转化，既要防止(zhi)“调(diao)”而(er)不“研”，又要防止(zhi)“研”而(er)不“用(yong)”，更要防止(zhi)“用(yong)”而(er)无“效(xiao)”。调(diao)研过程就(jiu)是(shi)走群众路线，党(dang)员干(gan)部在搞调(diao)研时务必把为群众解决(jue)问题摆在首要位置，切实解决(jue)好(hao)群众的操心事、烦心事、揪心事。
发言稿中抠字眼(yan)，不如开门开窗听意见；办公室里听汇(hui)报，不如推心置腹勤交流；文件(jian)堆里找答案，不如深入群众问需求(qiu)。广大党(dang)员干(gan)部要牢(lao)牢(lao)把握深入贯彻(che)中央八(ba)项规定精神学习教育的机遇，以“入山(shan)问樵、遇水问渔”的求(qiu)知精神，以“抓铁有痕、踏石留印”的实干(gan)品格，在深入调(diao)研中“问诊开方”，让调(diao)查研究蔚然成(cheng)风，让决(jue)策施策科(ke)学精准。（完）